A.認(rèn)知行為
B.優(yōu)勢(shì)視角
C.增強(qiáng)權(quán)能
D.精神分析
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A.勸他在緩刑期間少管閑事,好好反省自己
B.肯定他見(jiàn)義勇為的行為,使其能夠肯定自己
C.對(duì)他的問(wèn)題不做正面回應(yīng),防止他情緒波動(dòng)
D.指出他沖動(dòng)好斗的性格特征,讓他反思自己的行為
A.抗逆力
B.潛能
C.適應(yīng)能力
D.自立自強(qiáng)
A.想開(kāi)點(diǎn),別著急,再找新工作
B.單位這么多人下崗,先看看別人怎么辦
C.你若早點(diǎn)準(zhǔn)備,提高自己能力,可能不會(huì)下崗
D.下崗也可能是你的機(jī)會(huì),以你的能力,會(huì)有更好的發(fā)展
A."強(qiáng)連接"對(duì)自我的社會(huì)心理活動(dòng)有重要作用
B."強(qiáng)連接"是連接個(gè)人更廣泛的社會(huì)圈
C.個(gè)人從弱連接中更容易獲得表達(dá)性支持
D.個(gè)人從強(qiáng)連接則更容易獲得工具性支持
A.學(xué)習(xí)如何建立和利用社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
B.順利完成學(xué)業(yè)
C.改變不給老師惹麻煩的認(rèn)知,求助老師
D.幫助小關(guān)家庭改善貧困狀態(tài)
最新試題
小晶是一名已畢業(yè)半年的女大學(xué)生,在找工作期間,由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)渠道參與應(yīng)聘,被黑中介所騙。后來(lái),屢次找工作碰壁讓她開(kāi)始懷疑自己,懷疑這個(gè)社會(huì),對(duì)外界有著很強(qiáng)的防備心理,經(jīng)常做些奇怪可怕的夢(mèng)。社會(huì)工作者運(yùn)用精神分析理論協(xié)助小品解決困難,在開(kāi)展實(shí)務(wù)工作中,應(yīng)做到()。
下列對(duì)認(rèn)知行為理論的說(shuō)法,表述正確的是()。
李某曾在一家食品加工廠工作,主要負(fù)責(zé)食品的包裝工作。最近因企業(yè)破產(chǎn)倒閉而被迫下崗,劉某因此迷失了方向,家庭收入也急劇減少,矛盾逐漸增多。為幫助其振作精神,社會(huì)工作者采取了優(yōu)勢(shì)視角的工作策略。社會(huì)工作者的下列回應(yīng)屬于優(yōu)勢(shì)視角的是()。
抗逆力是優(yōu)勢(shì)視角理論的主要概念之一,下列對(duì)抗逆力的描述中,說(shuō)法正確的有()。
馬爾科姆·佩恩從本體論和方法論的角度把社會(huì)工作理論劃分為()。
認(rèn)知行為學(xué)派的主要理論觀點(diǎn)包括()。
社會(huì)工作理論在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的作用主要包括()。
小志從小跟著爺爺奶奶在農(nóng)村生活,他的父母長(zhǎng)期在外地打工。今年春節(jié)之后,父母帶著小志一起到他們工作的城市,小志進(jìn)入當(dāng)?shù)毓k小學(xué)上學(xué)。最近,小志的老師向社會(huì)工作者反映小志學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常不能完成作業(yè)。如果采用生態(tài)系統(tǒng)理論進(jìn)行分析,社會(huì)工作者應(yīng)該關(guān)注()。
在認(rèn)知行為理論的實(shí)務(wù)原則中,關(guān)于助人目標(biāo)的原則包括()。
對(duì)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)評(píng)估包括兩個(gè)方面,即結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。其中結(jié)構(gòu)指網(wǎng)絡(luò)的組成,主要包括()。