A.您對(duì)健康是怎么理解的？
B.您上次復(fù)診是什么時(shí)間？
C.您同意我們大家都支持的第一個(gè)方案嗎？
D.您為什么不想再堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練呢？
E.這個(gè)檢查是在哪里做的？您現(xiàn)在感覺怎么樣？
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A.您對(duì)健康是怎么理解的？
B.您上次復(fù)診是什么時(shí)間？
C.您同意我們大家都支持的第一個(gè)方案嗎？
D.您為什么不想再堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練呢？
E.這個(gè)檢查是在哪里做的？您現(xiàn)在感覺怎么樣？
A.反射
B.調(diào)試
C.順應(yīng)
D.應(yīng)對(duì)
E.自我控制
A.反射
B.自我控制
C.調(diào)試
D.順應(yīng)
E.應(yīng)對(duì)
A.日常危害健康行為
B.致病性行為模式
C.不良疾病行為
D.違規(guī)行為
E.預(yù)警行為
A.日常危害健康行為
B.致病性行為模式
C.不良疾病行為
D.違規(guī)行為
E.預(yù)警行為
最新試題
在健康傳播過程中，作為傳播行為引發(fā)者的是（）
屬于行為診斷內(nèi)容的是（）
在健康傳播過程中，訊息載體是（）
屬于口頭傳播的是（）
目標(biāo)人群某一疾病對(duì)自身易感性的認(rèn)識(shí)屬于（）
人類適應(yīng)行為的形成基礎(chǔ)是（）
孩子每次刷牙之后都受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，因此養(yǎng)成每天刷牙的習(xí)慣。媽媽采用的方法是（）
日常生活行為的獲得多來自（）
在人際交流中，為了讓對(duì)方很清楚地理解問題的核心，能夠準(zhǔn)確地回答出問題的要點(diǎn)，應(yīng)避免使用的問題是（）
缺乏體育鍛煉的行為屬于（）