問答題結(jié)合實例說明推斷統(tǒng)計包含的內(nèi)容。
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5.填空題假設(shè)檢驗的方法包括（）和（）。
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無論是量表類還是非量表類問卷都需要做信度分析。
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“帽子模型”屬于以下哪一種抽樣方法？（）
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結(jié)合實例闡述分層抽樣的含義和方法。
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在SPSS中對多選題進行頻數(shù)分析時，直接使用分析下描述性統(tǒng)計分析中的頻數(shù)即可。
題型：判斷題
將研究概念或現(xiàn)象轉(zhuǎn)為問題的方法是：（）。
題型：多項選擇題
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題型：判斷題
對于社會期望行為，提問當(dāng)前而不是過去發(fā)生的。
題型：判斷題
已知某校的一次考試呈正態(tài)分布，標準差為6。從中抽取9位考生，平均成績?yōu)?5分，試求全體考生成績均值μ的95%的置信區(qū)間。
題型：問答題
某市7歲女童體重的平均數(shù)為20.1公斤，標準差為3公斤，身高的平均數(shù)為120.4厘米，標準差為14厘米。問身高發(fā)展與體重發(fā)展相比哪方面差異程度大？
題型：問答題
某區(qū)初三英語會考平均分數(shù)為66.7，該區(qū)民辦中學(xué)104名初三學(xué)生此次考試平均分數(shù)為67.5，標準差為9.8，問民辦中學(xué)此次考試成績與全*區(qū)是否具有本質(zhì)差異？
題型：問答題