A.物品失認訓(xùn)練方法
B.色彩失認訓(xùn)練方法
C.聽覺失認訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系失認訓(xùn)練
E.體覺失認訓(xùn)練方法
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C.提示法
D.背誦法
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A.單側(cè)忽略的訓(xùn)練
B.身體失認的訓(xùn)練
C.觀念性失用的訓(xùn)練
D.結(jié)構(gòu)性失用的訓(xùn)練
E.運動性失用的訓(xùn)練
A.聽覺失認的訓(xùn)練方法
B.視覺失認的訓(xùn)練方法
C.體覺失認的訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系綜合征的訓(xùn)練方法
E.單側(cè)忽略的訓(xùn)練方法
A.注意力
B.單側(cè)忽略
C.手指失認
D.運動失用
E.視覺空間失認
A.時間感
B.代幣法
C.猜測游戲
D.刪除作業(yè)
E.外出購物
最新試題
作業(yè)治療評定中,"肌力、原始反射、正常軟組織結(jié)構(gòu)"屬于()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"幫助別人勞動"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()
作業(yè)治療實施中,"手工藝、盆景、園藝等成品的創(chuàng)作和完成"屬于()
失認癥的訓(xùn)練中,"用門鈴附加閃燈代償"屬于()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"觀看競技比賽、游戲等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()
失認癥的訓(xùn)練中,"治療師應(yīng)多用口頭暗示,如不要說‘請舉起你的手’,而說‘請舉起你拿東西的手’"屬于()
失認癥的訓(xùn)練中,"擺動一個懸掛的幾何形物品,讓患者辨認"屬于()
可以增強上肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練是()
作業(yè)治療評定中,"Barthel指數(shù)和FIM"屬于()
作業(yè)治療評定中,"自我概念、時間安排、自我控制"屬于()