單項(xiàng)選擇題危害健康行為的主要特點(diǎn)是危害性、明顯和穩(wěn)定性以及()
A.多樣性
B.單一性
C.習(xí)得性
D.危險(xiǎn)性
E.連續(xù)性
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)健康信念模式,人們要采取某種促進(jìn)健康行為的時(shí)候,對(duì)自身采取某種行為能力的自信程度稱為()
A.自我效能
B.自我覺察
C.自覺行為
D.自我完善
E.自我否定
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,這種隊(duì)列訓(xùn)練的行為屬于一種()
A.無(wú)意模仿
B.有意模仿
C.強(qiáng)迫模仿
D.自愿模仿
E.隨意模仿
3.單項(xiàng)選擇題促進(jìn)健康行為具有5個(gè)特點(diǎn),其中,"行為的強(qiáng)度能理性控制"指的是()
A.有利性
B.規(guī)律性
C.和諧性
D.一致性
E.適宜性
4.單項(xiàng)選擇題人類一般通過三種學(xué)習(xí)方式來發(fā)展行為,分別是()
A.無(wú)意模仿、有意模仿和刻意模仿
B.無(wú)意模仿、有意模仿和強(qiáng)迫模仿
C.自愿模仿、強(qiáng)迫模仿和被動(dòng)模仿
D.自愿模仿、有意模仿和強(qiáng)迫模仿
E.無(wú)意模仿、有意模仿和被動(dòng)模仿
5.單項(xiàng)選擇題在人的整個(gè)生命周期中,自主發(fā)展階段的人們開始通過對(duì)自己、他人、環(huán)境和社會(huì)的綜合認(rèn)識(shí),調(diào)整自己的行為,這個(gè)階段的年齡一般在()
A.0~3歲內(nèi)
B.3~12歲內(nèi)
C.12~13歲起延續(xù)至成年
D.成年后,持續(xù)終生
E.老年階段
最新試題
患病后不按照醫(yī)囑服藥的行為屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目標(biāo)人群某一疾病對(duì)自身易感性的認(rèn)識(shí)屬于()
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住院教育可以()
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屬于管理與政策診斷內(nèi)容的是()
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醫(yī)院健康教育的主要目的是()
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護(hù)士小王在和患者交談中,適時(shí)插入了一些"是的"、"很好"等語(yǔ)言或者點(diǎn)頭、微笑等非語(yǔ)言形式給予對(duì)方肯定和鼓勵(lì),對(duì)患者的言行表示了贊同和支持,小王在交談中的反饋行為屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
屬于開放式提問的是()
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在健康傳播過程中,訊息載體是()
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屬于生活質(zhì)量診斷中客觀指標(biāo)的是()
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