A.問題探討階段
B.制訂計(jì)劃階段
C.分析解釋階段
D.治療階段
E.總結(jié)結(jié)束階段
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A.良好的醫(yī)患關(guān)系是心理治療的基礎(chǔ)
B.心理治療以增強(qiáng)患者信心、緩解和消除負(fù)性情緒為首要目的
C.在心理治療過程中有條件地尊重患者
D.對(duì)患者的隱私必須保密
E.對(duì)于疾病的診斷和預(yù)后等敏感問題要采取靈活的回答
A.對(duì)疾病作出恰當(dāng)?shù)脑\斷
B.發(fā)現(xiàn)患者的心理問題
C.分析患者的心理問題
D.讓患者表述自己的情感和認(rèn)識(shí)問題
E.消除或緩解患者的心理問題或障礙
最新試題
迫使患者突然面對(duì)最強(qiáng)大的刺激，而且持續(xù)較長時(shí)間，使患者產(chǎn)生強(qiáng)烈的恐懼反應(yīng)，隨后這種反應(yīng)終會(huì)自行耗竭。多次重復(fù)后，患者對(duì)于原先可以引起強(qiáng)烈反應(yīng)的情景的反應(yīng)逐漸減弱，最后無反應(yīng)，或產(chǎn)生放松性的反應(yīng)，達(dá)到適應(yīng)的程度。這種治療方法稱（）
在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中，"治療師應(yīng)像一面‘會(huì)說話的鏡子’，不時(shí)用略為不同于對(duì)方的詞匯‘接話茬’，將其話語之下那些沒有表達(dá)出來的情感、態(tài)度或思想點(diǎn)明或者反映出來"屬于（）
在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中，"不僅要聽說出來的，還要解析‘弦外之音’，有時(shí)還必須聽‘無聲之音’"屬于（）
利用比喻、比方、象征的手段來促進(jìn)患者及其相關(guān)系統(tǒng)形成一種自己對(duì)問題的理解，以幫助患者澄清自己的思想和情感，以新觀點(diǎn)看待和理解病理性問題與各種內(nèi)外因素的關(guān)系，獲得領(lǐng)悟，使其能走上自己解決問題的新路。這種治療方法稱為（）
生物反饋訓(xùn)練屬于（）
當(dāng)患者的不適行為即將出現(xiàn)或正在出現(xiàn)時(shí)，施加一個(gè)可帶來一定痛苦的刺激，使患者產(chǎn)生厭惡的主觀體驗(yàn)。經(jīng)過反復(fù)實(shí)施，不適行為和厭惡體驗(yàn)就建立了條件聯(lián)系。以后凡當(dāng)患者欲實(shí)施或?qū)嵤┻@一不適行為時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生厭惡體驗(yàn)。這種治療方法稱為（）
用計(jì)分卡強(qiáng)化（）
通過催眠改變意識(shí)狀態(tài)，使具有高度受暗示性的潛意識(shí)活躍起來，不僅可以誘導(dǎo)產(chǎn)生治療時(shí)的各種新鮮體驗(yàn)，包括深度的放松，喚起被壓抑的創(chuàng)傷性經(jīng)歷和被遺忘的記憶內(nèi)容，以達(dá)到鎮(zhèn)靜、降低焦慮水平、鎮(zhèn)痛的目的。這種治療方法稱為（）
探討形成心理問題的主要原因以及問題的關(guān)鍵屬于（）
積極治療原發(fā)病的疾病是（）