A.普食
B.半流食
C.流食
D.禁食
E.溫涼流食
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A.營養(yǎng)失調(diào):低于機(jī)體需要量
B.有受傷的危險(xiǎn)
C.有水、電解質(zhì)及酸堿平衡失調(diào)的危險(xiǎn)
D.組織灌注量不足
E.活動無耐力
A.臥床休息,安慰患者
B.開放靜脈通道,補(bǔ)充血容量
C.監(jiān)測心率、體溫、呼吸變化
D.給氧
E.血紅蛋白測定
A.X線鋇餐檢查
B.胃鏡檢查
C.血常規(guī)檢查
D.選擇性動脈造影
E.胃液分析檢查
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)白血病
B.顱內(nèi)出血
C.化療藥物反應(yīng)
D.敗血癥
E.造血功能衰竭
A.置患者于平臥位,頭偏一側(cè)
B.頭部敷熱毛巾
C.高流量吸氧
D.迅速建立靜脈通路,按醫(yī)囑用藥
E.密切觀察意識、瞳孔、生命體征
最新試題
醫(yī)務(wù)人員接觸血液及污染物品時(shí)應(yīng)()
診療過程中,醫(yī)護(hù)人員根據(jù)病情對患者進(jìn)行的口頭教育和指導(dǎo),被稱為()
人的行為已基本定型,但隨著環(huán)境、社會及個(gè)人狀況不斷變化,而調(diào)整、完善和充實(shí)自己行為的階段屬于()
在對糖尿病患者實(shí)施的健康教育中,以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標(biāo)進(jìn)行評價(jià),這屬于()
3~12歲內(nèi),有明顯的主動性,愛探究、好攻擊、易激惹、喜歡自我表現(xiàn)的階段屬于()
醫(yī)護(hù)人員接觸患者血液或污染的敷料時(shí)應(yīng)()
合理營養(yǎng)、平衡膳食屬于促進(jìn)健康行為中的()
醫(yī)護(hù)人員在患者入院時(shí)對患者和家屬進(jìn)行的教育,被稱為()
處理使用后注射器空筒時(shí)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)()
進(jìn)行手術(shù)等無菌操作時(shí)應(yīng)()