A.可預(yù)測的投入與效益之比
B.選定方案
C.比較方案
D.執(zhí)行方案
E.編制方案
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健康教育診斷的基本步驟中,社會診斷的主要目的是()
人的行為已基本定型,但隨著環(huán)境、社會及個(gè)人狀況不斷變化,而調(diào)整、完善和充實(shí)自己行為的階段屬于()
在對糖尿病患者實(shí)施的健康教育中,以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標(biāo)進(jìn)行評價(jià),這屬于()
按教育目的分類,屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是()
根據(jù)健康信念模式,在戒煙2周后,人們感覺呼吸順暢,痰液減少,認(rèn)為戒煙確實(shí)有利于身體健康,從而繼續(xù)戒煙屬于()
按目標(biāo)人群分類,屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是()
健康教育評價(jià)的種類中,"著眼于健康教育項(xiàng)目實(shí)施后所導(dǎo)致目標(biāo)人群健康狀況及生活質(zhì)量變化"的是()
定期體檢屬于促進(jìn)健康行為中的()
醫(yī)護(hù)人員在患者入院時(shí)對患者和家屬進(jìn)行的教育,被稱為()