A.床上訓(xùn)練
B.步行訓(xùn)練
C.上肢及手功能訓(xùn)練
D.坐起及坐位平衡訓(xùn)練
E.使用翻身床、氣墊床
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)知識(shí)考前沖刺
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)知識(shí)考前預(yù)測試卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)知識(shí)考前預(yù)測試卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師專業(yè)知識(shí)考前預(yù)測試卷四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)知識(shí)提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)知識(shí)提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(主管技師)專業(yè)知識(shí)提分密卷三
你可能感興趣的試題
A.使用翻身床、氣墊床可預(yù)防壓瘡
B.偏癱肢體的被動(dòng)活動(dòng),每天2~3次
C.偏癱肢體的被動(dòng)活動(dòng),每次至少5分鐘
D.使用翻身床、氣墊床可預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮變形
E.偏癱肢體的被動(dòng)活動(dòng),由近端關(guān)節(jié)至遠(yuǎn)端關(guān)節(jié)
A.手不握任何物品
B.足底不放任何支撐物
C.患側(cè)側(cè)臥位時(shí),軀干稍后仰
D.仰臥位時(shí),頭不要過伸、過屈和側(cè)屈
E.健側(cè)側(cè)臥位有助于增加感覺刺激的輸入
A.患髖、膝屈曲
B.健腿屈曲置于前面的枕頭上
C.患肘伸展,前臂旋后,手自然地呈背屈位
D.患側(cè)肩胛帶充分前伸,肩屈曲90°~130°
E.軀干稍后仰,后方墊枕頭,避免患肩被直接壓于體下
A.足不要懸空
B.頭用枕頭支撐,不讓向后扭轉(zhuǎn)
C.肘和腕伸展,上肢置于前面的枕頭上
D.患側(cè)肩胛帶充分前伸,肩屈曲45°~90°
E.患側(cè)髖、膝屈曲置于前面似踏出一步遠(yuǎn)的枕頭上
A.患髖墊起防止后縮
B.患肩墊起,防止肩后縮
C.患側(cè)上肢伸展肩關(guān)節(jié)稍外展
D.頭枕在枕頭上,過屈及側(cè)屈
E.患腿股外側(cè)墊枕頭防止患腿外旋
最新試題
周圍神經(jīng)損傷時(shí),若關(guān)節(jié)或肌腱已有攣縮,夾板的牽伸作用可()
C8損傷平面的關(guān)鍵肌為()
T1損傷平面的關(guān)鍵肌為()
周圍神經(jīng)損傷的康復(fù)訓(xùn)練中,肌力1級可進(jìn)行()
脊髓損傷的ASIA分級中,C級的臨床表現(xiàn)為()
周圍神經(jīng)損傷早期將關(guān)節(jié)固定于功能位可()
老年性癡呆的智力訓(xùn)練中,智力拼圖屬于()
周圍神經(jīng)損傷的康復(fù)訓(xùn)練中,肌力2級以上可進(jìn)行()
脊髓損傷恢復(fù)期的墊上運(yùn)動(dòng)中,為防止跟腱攣縮,以利于站立和步行訓(xùn)練應(yīng)()
老年性癡呆的記憶訓(xùn)練中,增加識(shí)記圖片或物品的數(shù)量、時(shí)間及記憶保持時(shí)間屬于()