A.生命始于受精卵在子宮著床
B.生命始于妊娠第8周
C.生命始于妊28周
D.生命始于胎兒脫離母體并能成活
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A.使病人悲觀失望的預后
B.有心理壓力的診斷
C.醫(yī)護人員姓名和職稱
D.醫(yī)護人員家庭情況
A.平等醫(yī)療權
B.知情同意權
C.自由選擇權
D.保管病志權
A.個人對他人,對社會應負的道德責任
B.以一定程度上犧牲個人利益為前提的
C.由人們在社會關系中所處地位決定的
D.和一定權利與利益相對應的
A.“東京宣言”
B.“悉尼宣言”
C.“紐倫堡法典”
D.“赫爾新基宣言”
A.天然實驗
B.自體實驗
C.欺騙實驗
D.自愿實驗
最新試題
由生物醫(yī)學模式轉變到生物-心理-社會醫(yī)學模式,要求臨床醫(yī)生()
在臨床醫(yī)學研究前,對有行為能力的病人要獲得他的同意,這屬于()
體現(xiàn)滿足現(xiàn)代需要與防止危害未來相統(tǒng)一原則的是()
臨床醫(yī)學意外損傷的賠償原則()
上述關于執(zhí)行腦死亡標準的倫理意義的提法中,最易引發(fā)爭議的是()
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1964年第十八屆醫(yī)學大會通過后,1975年及以后多次修改的醫(yī)德文獻是()
違背嚴謹治學求是性原則()
病人余先生,因大葉性肺炎住進內科病房,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)為乙型病毒性肝炎。恰在余先生不在病房時,護士遵醫(yī)囑在其床旁掛了血液隔離標志。余先生知道后,很不高興,認為"是對自己的污辱"。此時,護士忽視了余先生的()
在臨床醫(yī)學研究前,對無行為能力的病人要獲得他家屬的同意,這屬于()