A．50個學(xué)生
B．50個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
C．每一個學(xué)生
D．每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
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A．必須完全相同
B．不完全相同但至少有一個方面相同
C．完全不相同
D．既可以相同，也可以不同
A．管理人員跟蹤過的50名顧客
B．上午在商場停車的顧客
C．在商場停車的所有顧客
D．到商場購物的所有顧客
A．過程與成果的關(guān)系
B．理論與實踐的關(guān)系
C．本質(zhì)與內(nèi)容的關(guān)系
D．無關(guān)系
最新試題
抽樣調(diào)查和重點調(diào)查的主要區(qū)別是選取調(diào)查單位的方式不同。（）
變量“性別”和變量“受教育程度”屬于數(shù)值型變量。（）
回歸分析中，回歸方程的截距項b0表示解釋變量每增加一個單位，被解釋變量相應(yīng)地平均變化b0個單位。（）
重點調(diào)查中的重點單位雖然數(shù)目不多，但它們具有所研究現(xiàn)象的總量在總體總量中占據(jù)絕大部分的特點。（）
在多元線性回歸中t檢驗和F檢驗是等價的。（）
在任何相關(guān)條件下，都可以用單相關(guān)系數(shù)說明變量之間相關(guān)的密切程度。（）
相關(guān)分析側(cè)重于考察變量之間相關(guān)關(guān)系的密切程度，回歸分析則側(cè)重于考察變量之間數(shù)值變化規(guī)律。（）
描述統(tǒng)計是研究如何利用樣本數(shù)據(jù)來獲得總體特征的統(tǒng)計學(xué)方法。（）
需求法則表明，需求量大小與商品價格高低呈正相關(guān)關(guān)系。（）
產(chǎn)量總指數(shù)為（）。