利用IP資源備課的基本程序首先理解課程要求，然后（）
①分析學(xué)生知識(shí)背景
②選擇媒體資源
③確定教學(xué)活動(dòng)
④選擇教具和學(xué)具
⑤選擇評(píng)價(jià)方式
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①②③
D.②③④⑤
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利用IP資源開發(fā)為農(nóng)服務(wù)的主要形式有：（）
①選擇相關(guān)信息，打印后，通過學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放
②在學(xué)校舉辦為農(nóng)服務(wù)宣傳欄
③定期進(jìn)行為農(nóng)服務(wù)信息宣傳活動(dòng)
④利用相關(guān)信息資源，為農(nóng)村開辦培訓(xùn)講座
⑤定時(shí)將學(xué)校計(jì)算機(jī)教室向社區(qū)開放，接受農(nóng)民前來查詢信息
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②③
刻錄文件時(shí)盡量：（）
①關(guān)閉屏幕保護(hù)程序
②不要聽歌或放視頻
③不打開文件或文件夾
④不移動(dòng)鼠標(biāo)
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.③④
A.教師
B.學(xué)生
C.家長(zhǎng)
D.農(nóng)技學(xué)員
接收機(jī)不能收看到電視節(jié)目的檢修方法：（）
①看同軸線和AV線是否連接正確
②看頻道位置
③看衛(wèi)星天線是否松動(dòng)和高頻頭是否積水
④看高頻頭是否損壞
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
接收卡沒有衛(wèi)星信號(hào)的處理檢修辦法是：（）
①檢查當(dāng)前衛(wèi)星信道參數(shù)設(shè)置是否正確
②檢查連線是否斷開或松動(dòng)
③看接收機(jī)能否收看電視節(jié)目
④如果接收機(jī)不能收看到電視節(jié)目則要判斷高頻頭是否有問題
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
最新試題
參與理論認(rèn)為所有學(xué)習(xí)具有的特征是（）。
下列關(guān)于動(dòng)機(jī)的說法正確的是哪些（）。
網(wǎng)絡(luò)教育
進(jìn)行網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)的四個(gè)階段是什么？在完成四個(gè)學(xué)習(xí)階段后如何進(jìn)行評(píng)估和測(cè)試？
協(xié)作學(xué)習(xí)的概念包括幾個(gè)層面的含義？
協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育中關(guān)注的熱點(diǎn)之一？
通過考試的訣竅是：只要重視考前輔導(dǎo)，不需要重視平時(shí)學(xué)習(xí)；只要注意復(fù)習(xí)重點(diǎn)，不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí)，就能多快好省地通過考試。
數(shù)字化學(xué)習(xí)（e-learning）
如何制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合各專業(yè)的（）等制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。