A.自律
B.自強(qiáng)
C.刻苦
D.自信
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A.思想健康
B.飲食健康
C.道德健康
D.運(yùn)動(dòng)健康
A.支持孩子
B.解放孩子
C.理解孩子
D.保護(hù)孩子
A.認(rèn)可
B.關(guān)心
C.幫助
D.無(wú)條件積極關(guān)注
A.學(xué)習(xí)能力
B.生存能力
C.信息能力
D.交往能力
A.積極的自我暗示
B.消極的自我暗示
C.自我暗示
D.都不對(duì)
最新試題
在對(duì)未成年樹(shù)立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí)中,誰(shuí)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起主體責(zé)任?()
各級(jí)人民政府指導(dǎo)家庭教育工作,建立健全家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。下列說(shuō)法正確的有()。
家庭教育應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán),保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個(gè)人信息,保障未成年人合法權(quán)益。
下列不屬于家庭教育方式方法的是()。
在家庭教育促進(jìn)法的內(nèi)容中提到要幫助未成年人樹(shù)立正確的(),引導(dǎo)其培養(yǎng)廣泛興趣愛(ài)好、健康審美追求和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識(shí)和能力。
家庭教育應(yīng)當(dāng)符合以下要求:(1)尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異;(2)尊重未成年人人格尊嚴(yán),保護(hù)未成年人隱私權(quán),保障未成年的人個(gè)人信息;(3)遵循家庭教育特點(diǎn),貫徹科學(xué)的家庭教育理念和方法;(4)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致。
按照《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任,或者非法阻礙其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育的,將承擔(dān)不利后果,會(huì)被批評(píng)教育、勸誡制止,必要時(shí)將被要求接受家庭教育指導(dǎo);在家庭教育過(guò)程中對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力的,依照未成年人保護(hù)法、反家庭暴力法等法律的規(guī)定追究法律責(zé)任。
制定《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的目的是什么?()
家庭教育,是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng),對(duì)其實(shí)施的哪些方面的培育、引導(dǎo)和影響?()
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人()。