A.神靈主義的醫(yī)學(xué)模式
B.機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式
C.自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式
D.生物醫(yī)學(xué)模式
E.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
您可能感興趣的試卷
- 主治醫(yī)師(疾病控制)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前預(yù)測試卷(一)
- 主治醫(yī)師(疾病控制)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前預(yù)測試卷(二)
- 疾病控制主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)提分密卷一
- 主治醫(yī)師(疾病控制)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前押卷(一)
- 主治醫(yī)師(疾病控制)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前押卷(二)
- 主治醫(yī)師(疾病控制)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺（一）
- 主治醫(yī)師(疾病控制)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺（二）
你可能感興趣的試題
A.醫(yī)學(xué)生必須加強(qiáng)社會(huì)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)
B.醫(yī)學(xué)生要掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高技術(shù)在臨床上的應(yīng)用方法
C.醫(yī)學(xué)生必須精通英語和計(jì)算機(jī)技術(shù)
D.醫(yī)學(xué)生也要加強(qiáng)社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)
E.醫(yī)學(xué)工作者首先是心理學(xué)、社會(huì)學(xué)專家
A.既有利，亦有弊
B.有利，無弊
C.有弊，無利
D.無影響
E.以上都不對
A.環(huán)境
B.疾病譜
C.生物遺傳
D.行為生活方式
E.衛(wèi)生服務(wù)
A.培根
B.希波克拉底
C.恩格爾
D.魏爾嘯
E.笛卡爾
A.社會(huì)性
B.普遍性
C.廣泛性
D.波動(dòng)性
E.漸進(jìn)性
最新試題
把組織內(nèi)外影響成功的因素進(jìn)行綜合分析的衛(wèi)生政策分析方法是（）
常用的衛(wèi)生技術(shù)評價(jià)方法中，經(jīng)濟(jì)評估的主要類型有（）
效度是指（）
健康對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用主要表現(xiàn)在（）
符合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)運(yùn)作的是（）
在兒童青少年社會(huì)衛(wèi)生保健三級預(yù)防措施中，下列哪種不屬于一級預(yù)防（）
影響社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需求的主要因素有（）
在吸毒的三級預(yù)防措施中，下列哪種不屬于三級預(yù)防（）
下面哪一項(xiàng)是反應(yīng)性評估中"對人的尊重"的評價(jià)項(xiàng)目（）
初級衛(wèi)生保健的基本任務(wù)是（）