A.衛(wèi)生宣傳是健康教育的核心
B.衛(wèi)生宣傳比健康教育更能體現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)
C.健康教育是衛(wèi)生宣傳在功能和內(nèi)容上的拓展和深化
D.健康教育是衛(wèi)生宣傳的重要內(nèi)容和手段
E.健康教育要實(shí)現(xiàn)行為目標(biāo),不必依靠衛(wèi)生宣傳
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A.健康教育是有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的教育活動(dòng)
B.健康教育就是衛(wèi)生宣傳
C.健康教育是一種干預(yù)
D.健康教育是一種社會(huì)措施
E.健康教育是一種預(yù)防措施
A.行為研究
B.行為診斷
C.行為比較
D.行為改變
E.行為分析
A.脫敏法
B.示范法
C.厭惡法
D.強(qiáng)化法
E.以上都正確
A.醫(yī)療技術(shù)
B.生化檢測技術(shù)
C.知識、技術(shù)與服務(wù)
D.救護(hù)技術(shù)
E.診斷技術(shù)
A.提高人群衛(wèi)生知識水平
B.增強(qiáng)健康信念
C.改善影響健康的不良行為
D.合理安排飲食
E.積極就醫(yī)
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體育鍛煉對呼吸功能及心血管發(fā)育的影響不包括()。
心理行為發(fā)育的"暴風(fēng)驟雨"階段為()。
兒童期常見的心理行為問題不包括()。
學(xué)校衛(wèi)生的調(diào)查設(shè)計(jì)一般采用的抽樣方法為()。
容易出現(xiàn)心理衛(wèi)生問題的兒童氣質(zhì)類型是()。
下列不是兒童心理問題主要產(chǎn)生原因的是()。
從年齡分布來看,死亡率最高的是()。
學(xué)齡期多發(fā)的疾病包括()。
環(huán)境雌激素對生長發(fā)育的影響不包括()。
宏量礦物質(zhì)的作用是()。