單項選擇題不適用于討論敏感性問題的定性調查方法是()。
A.觀察法
B.專題小組討論
C.個人深入訪談
D.頭腦風暴法
E.游戲法
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題參與式培訓一般要求培訓對象具有共同的()。
A.興趣和愛好
B.背景和經歷
C.價值取向
D.追求和理想
E.行為和習慣
2.單項選擇題培訓目標的形成源自()。
A.資源分析
B.人員分析
C.需求評估
D.組織分析
E.方法選擇
3.單項選擇題知識營銷活動側重于教育對象的()。
A.指導與訓練
B.輔導與激發(fā)
C.引導與鍛煉
D.培養(yǎng)與啟發(fā)
E.培訓與強化
4.單項選擇題邀請教育對象到健康育機構進行改變行為的勸說是()。
A.勸說優(yōu)勢法
B.談話優(yōu)勢法
C.居家優(yōu)勢法
D.訪談優(yōu)勢法
E.教育優(yōu)勢法
5.單項選擇題調查項目包括題干和()。
A.問題
B.題號
C.答案
D.說明
E.類型
最新試題
兒童理想的血鉛水平為()。
題型:單項選擇題
容易出現(xiàn)心理衛(wèi)生問題的兒童氣質類型是()。
題型:單項選擇題
體內的"宏量礦物質"不包括()。
題型:單項選擇題
環(huán)境雌激素對生長發(fā)育的影響不包括()。
題型:單項選擇題
兒童期高熱驚厥的發(fā)作數(shù)、持續(xù)時間和智力低下程度的關系是()。
題型:單項選擇題
亞洲各國兒童與非裔和歐裔美國兒童相比,生長發(fā)育的特點是()。
題型:單項選擇題
下列不是青春期獨立性和依附性矛盾表現(xiàn)的是()。
題型:單項選擇題
氟污染的危害不包括()。
題型:單項選擇題
能決定個體實現(xiàn)的最大成長潛力的是()。
題型:單項選擇題
口頭語言發(fā)育的關鍵期是()。
題型:單項選擇題