單項(xiàng)選擇題健康教育計劃到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)之間要經(jīng)歷的過程是（）。

A.活動時間表
B.實(shí)施計劃
C.分析目標(biāo)人群
D.制訂評價計劃
E.計劃目標(biāo)


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題一個健康教育計劃的目標(biāo)可分為總體目標(biāo)和（）。

A.實(shí)施目標(biāo)
B.有效目標(biāo)
C.具體目的
D.分目標(biāo)
E.具體目標(biāo)

2.單項(xiàng)選擇題效果評價的焦點(diǎn)在于活動對目標(biāo)人群知識、態(tài)度、行為的（）。

A.間接影響
B.直接評價
C.直接影響
D.間接評價
E.直接干預(yù)

3.單項(xiàng)選擇題健康教育計劃效果評價的內(nèi)容中，影響目標(biāo)人群健康行為的外因是（）。

A.知識
B.信念
C.態(tài)度
D.法規(guī)
E.技能

4.單項(xiàng)選擇題通過健康教育干預(yù)，某行為發(fā)生定向改變的難易程度，稱為（）。

A.高可變性
B.可變性程度
C.行為可變性
D.相關(guān)可變性
E.高低可變性

5.單項(xiàng)選擇題準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究計劃與實(shí)驗(yàn)研究計劃相比，最大的不同是（）。

A.按隨機(jī)原則將研究對象分為實(shí)驗(yàn)組和對照組
B.實(shí)驗(yàn)組和對照組采用配對方法，使兩組主要因素方面相似
C.實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行干預(yù)，對照組不進(jìn)行干預(yù)
D.兩組都進(jìn)行干預(yù)，比較兩組干預(yù)前后的不同
E.對照組與實(shí)驗(yàn)組兩組主要因素相同，具有可比性