A.偶然發(fā)生
B.作用強(qiáng)度小
C.持續(xù)時(shí)間短
D.先天獲得和形成
E.對自身、他人和社會構(gòu)成危害
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A.危害性
B.穩(wěn)定性
C.習(xí)得性
D.現(xiàn)存性
E.明顯性
A.日常健康行為
B.避開有害環(huán)境行為
C.戒除不良嗜好行為
D.預(yù)警行為
E.保健行為
A.日常健康行為
B.避開有害環(huán)境行為
C.戒除不良嗜好行為
D.預(yù)警行為
E.保健行為
A."規(guī)律性"指行為的強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)
B."適宜性"指行為與外在環(huán)境相適宜
C."一致性"指個(gè)體行為與外在環(huán)境保持一致
D."有利性"指行為有利于自身、他人和社會的健康
E."和諧性"指個(gè)體外顯行為與內(nèi)在心理情緒相和諧
A.患者的學(xué)習(xí)能力
B.患者的環(huán)境因素
C.患者的興趣愛好
D.患者對健康教育的態(tài)度
E.患者對疾病的知識水平
最新試題
目標(biāo)人群在干預(yù)前后健康相關(guān)行為的改變程度屬于()
語音語調(diào)屬于非語言傳播技巧中的()
在健康傳播過程中,訊息載體是()
目標(biāo)人群失訪比例超過多少,會影響健康教育評價(jià),造成偏倚()
在人際交流中,為了讓對方很清楚地理解問題的核心,能夠準(zhǔn)確地回答出問題的要點(diǎn),應(yīng)避免使用的問題是()
在健康傳播過程中,作為傳播行為引發(fā)者的是()
某社區(qū)針對吸煙人群準(zhǔn)備實(shí)施戒煙的健康教育計(jì)劃進(jìn)行評價(jià),下列哪項(xiàng)屬于效應(yīng)評價(jià)()
患病后不按照醫(yī)囑服藥的行為屬于()
在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行有關(guān)高血壓防治的健康教育屬于()
屬于社會環(huán)境診斷內(nèi)容的是()