A.知識
B.信念
C.行為
D.生長發(fā)育水平
E.健康狀況
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A.學(xué)校健康教育的效果評價所涉及的對象包括計劃所覆蓋的少年兒童、家長及教師
B.通過課堂內(nèi)外的教育方式向兒童青少年傳授衛(wèi)生科學(xué)知識是學(xué)校健康促進(jìn)的主要方式
C.學(xué)校健康教育是影響家庭、社會和整個人群的根本措施
D.提高兒童青少年衛(wèi)生科學(xué)知識水平的目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向
E.公共衛(wèi)生面貌的改變實際上是對學(xué)生信念和行為改變的一種直接評價
A.內(nèi)因
B.外因
C.環(huán)境
D.促成
E.強(qiáng)化
A.智力正常
B.控制情緒
C.反應(yīng)適度
D.和諧的人際關(guān)系
E.社會適應(yīng)良好
A.對保健知識和衛(wèi)生信息的知曉和理解
B.對健康信息的相信
C.對健康信息的信念
D.對保健信息的相信
E.對健康信息的態(tài)度
A.生物行為
B.社會行為
C.自發(fā)行為
D.自主行為
E.主動行為
最新試題
需要適宜的教育性材料，用以輔助他們與服務(wù)對象間交流，幫助他們能夠與目標(biāo)人群更好交流的人群是（）。
如果在青少年的控?zé)熡媱澲刑岢觥巴ㄟ^健康促進(jìn)活動的實施，創(chuàng)建無煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代”，該目標(biāo)屬于（）。
一個家庭中父母皆患糖尿病，其子女有半數(shù)人得了糖尿病。子女患糖尿病危險因素是（）。
需要技術(shù)信息和人際交流及咨詢技術(shù)的培訓(xùn)，以便能夠提高質(zhì)量的健康教育，協(xié)助目標(biāo)人群理解訊息，改變態(tài)度和信念，采納健康行為的人群是（）。
糖尿病主要的致死原因是（）。
某家庭中父母都沒有糖尿病，其子女卻有半數(shù)人患糖尿病，其子女患糖尿病可以排除的危險因素是（）。
起病緩慢，臨床癥狀相對輕，多數(shù)40歲以后發(fā)病的糖尿病是（）。
利用各種媒介向大眾宣傳性病的傳播途徑和有效預(yù)防措施是（）。
如果對于沒有戒煙愿望的人，要改變其吸煙行為，根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論，下列干預(yù)方法效果更好的是（）。
臨床特點是起病急，多食、多飲、多尿、體重減輕等明顯癥狀，必須依賴胰島素治療才能維持生命的糖尿病是（）。