A.全部住院患者
B.門診患者
C.醫(yī)務(wù)人員
D.高危人群、高發(fā)感染部位
E.門診及住院患者
您可能感興趣的試卷
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)模擬試題二
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)模擬試題三
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺一
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺二
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺三
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺四
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺五
你可能感興趣的試題
A.醫(yī)院健康教育
B.倡導(dǎo)政策支持
C.加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)
D.營(yíng)養(yǎng)健康教育
E.發(fā)展個(gè)人技能
A.高效消毒法
B.中效消毒法
C.低效消毒法
D.滅菌法
E.機(jī)械清洗法
A.超高度危險(xiǎn)性物品
B.高度危險(xiǎn)性物品
C.中度危險(xiǎn)性物品
D.低度危險(xiǎn)性物品
E.非危險(xiǎn)性物品
A.回套針頭帽
B.用手去除針頭
C.棄于銳器盒內(nèi)
D.棄于醫(yī)用垃圾袋內(nèi)
E.浸泡消毒
A.形成評(píng)價(jià)
B.過(guò)程評(píng)價(jià)
C.效應(yīng)評(píng)價(jià)
D.結(jié)局評(píng)價(jià)
E.總結(jié)評(píng)價(jià)
A.認(rèn)識(shí)到某種疾病或危險(xiǎn)因素的嚴(yán)重性
B.認(rèn)識(shí)到某種疾病或危險(xiǎn)因素的易感性
C.對(duì)行為有效性的認(rèn)識(shí)
D.對(duì)采納或戒除某種行為所遇障礙的認(rèn)識(shí)
E.對(duì)自身采納或戒除某種行為能力的自信
A.保健行為
B.預(yù)警行為
C.日常健康行為
D.避開(kāi)有害環(huán)境行為
E.戒除不良嗜好行為
A.坐在病人床邊,了解他的感受并給予解釋
B.告訴他恐懼毫無(wú)必要,鼓勵(lì)患者進(jìn)行日?;顒?dòng)以建立信心
C.給他服藥使他休息,解除恐懼
D.向患者保證,將他的問(wèn)題記在病歷里,這樣醫(yī)生可能和他討論這個(gè)問(wèn)題
E.立刻通知醫(yī)生,來(lái)解決問(wèn)題
A.回套針頭帽
B.用手去除針頭
C.棄于銳器盒內(nèi)
D.棄于醫(yī)用垃圾袋內(nèi)
E.浸泡消毒
A.被動(dòng)發(fā)展階段
B.主動(dòng)發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.穩(wěn)定發(fā)展階段
最新試題
傳染病病房,物體表面衛(wèi)生學(xué)標(biāo)()
接受清潔手術(shù)者的手術(shù)時(shí)預(yù)防用藥的時(shí)間是()
3~12歲內(nèi),有明顯的主動(dòng)性,愛(ài)探究、好攻擊、易激惹、喜歡自我表現(xiàn)的階段屬于()
在進(jìn)行社區(qū)健康教育評(píng)價(jià)時(shí),失訪比例超過(guò)多少便可造成偏倚()
層流潔凈手術(shù)產(chǎn)的空氣衛(wèi)生學(xué)()
燒傷病房物體表面衛(wèi)生學(xué)()
接受清潔一污染手術(shù)者的手術(shù)時(shí)預(yù)防用藥必要時(shí)可延長(zhǎng)至()
處理使用后注射器空筒時(shí)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)()
下呼吸道感染病原學(xué)診斷中,痰細(xì)菌定量培養(yǎng)分離病原菌數(shù)為()
抗菌藥物足治療感染的主要藥物,在應(yīng)用中要做到()