A.1956
B.1978
C.1989
D.1998
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A.真實(shí)電影
B.直接電影
C.蒙太奇學(xué)派
D.格里遜模式
A.《平衡》
B.《八廓南街16號(hào)》
C.《陰陽》
D.《彼岸》
A.人物紀(jì)錄片
B.事件紀(jì)錄片
C.畫面加解說式
D.訪談加解說式
A.《話說長江》
B.《話說運(yùn)河》
C.《望長城》
D.《絲綢之路》
A.《春到侗鄉(xiāng)》
B.《蘆笛巖》
C.《園林風(fēng)光》
D.《美麗的橄欖壩》
最新試題
旁白：是電影獨(dú)有的一種人聲運(yùn)用手法，由（）的人聲對(duì)影片的故事情節(jié)、人物的心理加以敘述、抒情或議論。通過旁白，可以傳遞更豐富的信息，表達(dá)特定的情感，啟發(fā)觀眾思考。
?音樂作為電影元素之一的音樂和獨(dú)立存在的音樂不同，電影音樂是專門為電影創(chuàng)作、編配的音樂，要緊密配合影片的（）。
從電影創(chuàng)作中的色彩處理到色彩的象征來分析，色彩處理的作用有（）。
電影屬于（）學(xué)科門類。
對(duì)于景別，所謂的蒙太奇句型，其實(shí)就是由視距和景別的發(fā)展、變化形成的。視距景別由遠(yuǎn)到近，或者由近及遠(yuǎn)，就形成至少（）種不同的蒙太奇句子形狀。
電影是一門綜合的藝術(shù)，電影的功能中的教育功能強(qiáng)調(diào)，電影是大眾化的藝術(shù)樣式。作為大眾傳播媒介之一，電影對(duì)社會(huì)具有巨大的影響力。借助電影反映（）現(xiàn)實(shí)，在藝術(shù)創(chuàng)作的同時(shí)，對(duì)世界、人生、善惡、美丑的理解都在作品中有所體現(xiàn)，也是一種對(duì)觀影者的教育方式。
?移鏡頭根據(jù)機(jī)位移動(dòng)方向的不同分為（）。
?音響的劃分：可以從性質(zhì)、聲源、意義、種類、技術(shù)等多方面來進(jìn)行劃分。其中，從意義劃分，可分為（）。
人聲的主要功能有（）。
?電影光影世界的構(gòu)成需要一定的物質(zhì)材料和形式要素，也就是營造視覺和聽覺體驗(yàn)的技術(shù)手段，通過這些技術(shù)進(jìn)行敘述故事。視覺敘事通過影像鏡頭來呈現(xiàn)，聽覺敘事通過聲音來呈現(xiàn)。影像鏡頭主要包括（）。