A.提高危機(jī)認(rèn)識(shí)
B.提高危機(jī)意識(shí)
C.采取行動(dòng)
D.開(kāi)發(fā)危機(jī)識(shí)別的輔助手段
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A.系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)臨界點(diǎn)設(shè)置過(guò)低
B.某些危機(jī)信號(hào)沒(méi)有設(shè)計(jì)為系統(tǒng)的感應(yīng)信號(hào)，但這些信號(hào)是危機(jī)發(fā)生的強(qiáng)烈信號(hào)
C.系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)于靈敏
D.系統(tǒng)抵抗人為破壞的能力低
A.失真信息
B.虛假信息
C.失靈信息
D.干擾信息
A.信息子系統(tǒng).溝通子系統(tǒng).決策子系統(tǒng).警報(bào)子系統(tǒng)
B.信息收集子系統(tǒng).信息加工子系統(tǒng).決策子系統(tǒng).警報(bào)子系統(tǒng)
C.信息子系統(tǒng).溝通子系統(tǒng).決策子系統(tǒng).管理子系統(tǒng)
D.信息收集子系統(tǒng).信息加工子系統(tǒng).警報(bào)子系統(tǒng).管理子系統(tǒng)
A.動(dòng)態(tài)移動(dòng)系統(tǒng)
B.動(dòng)態(tài)固定裝置系統(tǒng)
C.混合系統(tǒng)
D.靜態(tài)固定裝置系統(tǒng)
A.角色扮演法
B.授課法
C.電教培訓(xùn)
D.案例法
最新試題
“標(biāo)本兼治”的追責(zé)機(jī)制中，三段式追責(zé)機(jī)制具體包括（）。
（）的輿情引導(dǎo)策略是指，相關(guān)主體所開(kāi)展的一系列正面引導(dǎo)媒體輿論和社會(huì)態(tài)度的工作，一般在常態(tài)時(shí)就應(yīng)做好相關(guān)工作，危態(tài)時(shí)根據(jù)需要持續(xù)使用，從而有效改變輿論生態(tài)。
從整體層面而言，整體社會(huì)秩序能否支撐有效應(yīng)急并快速恢復(fù)到災(zāi)前狀態(tài)，是現(xiàn)場(chǎng)秩序管理的重要目標(biāo)，簡(jiǎn)稱為（）。
危機(jī)決策適用于（）模型。
危急界定的核心是（）。
突發(fā)事件新聞發(fā)布應(yīng)遵循權(quán)威可靠的原則，權(quán)威可靠的第一個(gè)要求是確保新聞發(fā)言人具備“雙重權(quán)威”，即行政權(quán)威和（）。
應(yīng)急預(yù)案的演練過(guò)程主要包括（）步驟。
下列哪項(xiàng)不屬于次生衍生災(zāi)害？（）
“局限理性模型”遵循“多害相比取其輕”的原則，甚至采取“排除法”的方案，抓住重點(diǎn)，當(dāng)機(jī)立斷，制定可用方案，并在執(zhí)行時(shí)調(diào)整優(yōu)化。
公共危機(jī)輿情因其所具備的關(guān)注社會(huì)動(dòng)向、向政府施壓、動(dòng)員社會(huì)公眾等特征，其風(fēng)險(xiǎn)逐漸從虛擬走向現(xiàn)實(shí)。