A.由社會環(huán)境造就
B.由人的生物性所決定
C.目的在于適應外界環(huán)境
D.貫穿人類整個社會化過程
E.需要在不斷學習、模仿、與人交往中習得
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A.遺傳基因
B.學習態(tài)度
C.人格特點
D.經(jīng)濟基礎
E.別人的舉止
A.主體、客體、結(jié)果、反饋
B.主體、客體、手段、結(jié)果
C.主體、客體、結(jié)果、反饋
D.機體、行為、結(jié)果、反饋
E.主體、行為、結(jié)果、反饋
A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.自我發(fā)展階段
A.S-see,O-organize,R-respond
B.S-sense,O-organize,R-react
C.S-stimulus,O-organism,R-reaction
D.S-stimulate,O-organize,R-respond
E.S-sensory,O-organism,R-response
A.see看見
B.seeing看見
C.sense感覺
D.stimulus刺激
E.stimulate刺激
最新試題
某社區(qū)針對吸煙人群準備實施戒煙的健康教育計劃進行評價,下列哪項屬于形成評價()
下列不屬于健康教育計劃組成部分的是()
健康教育處方是以下列哪種形式提供的健康教育材料()
某三級甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門診,以預約門診的形式每個月都將孕婦集中起來,為她們進行有關(guān)孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導或技能培訓,這種健康教育的方式稱為()
關(guān)于實施教育計劃的注意事項,以下表述錯誤的是()
影響健康教育評價的因素不包括下列哪項()
下列選項沖屬于影響健康傳播的自然環(huán)境的是()
在健康教育計劃中,確定優(yōu)先項目時應遵循的原則為()
作為小組討論的主持人,在組織小組討論時應該做到()
下列影響健康教育評價的因素中,不屬于測試或觀察因素的是()