A.亟待解決的關(guān)鍵性問題、疑難性問題
B.新認(rèn)識(shí)、新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)造
C.填補(bǔ)科學(xué)(或交叉學(xué)科)空白
D.對(duì)通行的錯(cuò)誤觀點(diǎn)進(jìn)行糾正
E.對(duì)已有成果的完善和補(bǔ)充
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A.出處不明
B.過于簡(jiǎn)單
C.述而不評(píng)
D.時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)不合理
E.有失“引子”功能
A.準(zhǔn)備工作
B.通讀
C.精讀并細(xì)加工
D.復(fù)讀
E.完成文稿的“齊(齊全)、清(清楚)、定(確定)”工作
A.科學(xué)研究的手段
B.做實(shí)驗(yàn)的先行條件
C.學(xué)術(shù)信息交流的工具
D.能力培養(yǎng)的途徑
E.科研成果的標(biāo)志
A.句式表述單調(diào)
B.過分簡(jiǎn)單、空泛
C.相關(guān)信息錯(cuò)位
D.詞語(yǔ)欠精練
E.內(nèi)容不夠完整
A.準(zhǔn)確說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的材料、質(zhì)量、數(shù)量、品種和規(guī)格
B.生動(dòng)描述實(shí)驗(yàn)的方法、步驟、過程、技術(shù)和工藝
C.精確計(jì)算實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或出具體的計(jì)算方法、公式和推導(dǎo)
D.清楚介紹實(shí)驗(yàn)的時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)備和儀器
E.詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)、目的及意義
最新試題
海報(bào)中在哪個(gè)地方提供關(guān)鍵點(diǎn)可以使公眾在聽講過程始終保持注意力()
在ppt中對(duì)于要點(diǎn)不可以過多重復(fù),不是在幻燈片上重讀,而是在演講過程中在不同地方重復(fù)重要的內(nèi)容主要是發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。
一般用于連接或轉(zhuǎn)接詞之間的逗號(hào)被稱為()
論文的討論部分除了要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行綜合分析以外,還要與他人的有關(guān)結(jié)果和進(jìn)行比較,并根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論或提出假說(shuō),以及指出對(duì)理論研究和生產(chǎn)實(shí)踐的價(jià)值和意義。
做學(xué)術(shù)PPT時(shí),需要提煉文檔中核心的觀點(diǎn)給觀眾聽,切忌大篇幅的文字?jǐn)⑹觥?/p>
學(xué)術(shù)海報(bào)的基本用途是在學(xué)術(shù)會(huì)議展覽環(huán)節(jié)和休息環(huán)節(jié)的時(shí)候,向與會(huì)者介紹我們的科研成果。
學(xué)術(shù)海報(bào)也是我們展示自己科研成果的一種重要方法,在制作學(xué)術(shù)海報(bào)前我們需要考慮的問題有()
學(xué)術(shù)海報(bào)和論文相比,少了兩塊內(nèi)容:摘要、()
開題報(bào)告是()
以下關(guān)于學(xué)術(shù)PPT基本規(guī)范的說(shuō)法中正確的有()