A.生物、社會、經(jīng)濟及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
B.生物、社會、心理及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
C.生物、法律、社會及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
D.生物、藝術(shù)、社會及行為等方面科學(xué)知識的專業(yè)
E.生物、法律、心理及社會等方面科學(xué)知識的專業(yè)
您可能感興趣的試卷
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)內(nèi)科護(hù)理學(xué)歷年真題精選一
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)內(nèi)科護(hù)理學(xué)歷年真題精選二
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)護(hù)理健康教育學(xué)歷年真題精選
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)醫(yī)院感染護(hù)理學(xué)歷年真題精選一
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)醫(yī)院感染護(hù)理學(xué)歷年真題精選二
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)護(hù)理管理學(xué)歷年真題精選
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)內(nèi)科護(hù)理學(xué)歷年真題精選五
你可能感興趣的試題
A.法律、制度監(jiān)督、社會監(jiān)督、自我監(jiān)督
B.法律、制度監(jiān)督、社會監(jiān)督、服務(wù)對象監(jiān)督
C.法律、制度監(jiān)督、群眾監(jiān)督、服務(wù)對象監(jiān)督
D.自我監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督
E.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、媒體監(jiān)督、服務(wù)對象監(jiān)督
A.客觀評價,自我評價
B.社會輿論評價,傳統(tǒng)習(xí)俗評價
C.社會評價(含同行評價)、自我評價
D.行業(yè)評價,自我評價
E.官方評價和非官方評價
A.平等的道義性,安全的重要性,優(yōu)質(zhì)的必要性,舒適的可能性
B.技術(shù)的先進(jìn)性,作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)性,工作的負(fù)責(zé)性,環(huán)境的合理性
C.平等的道義性,安全的重要性,技術(shù)的先進(jìn)性,作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)性
D.服務(wù)的熱情性,技術(shù)的先進(jìn)性,環(huán)境的合理性,作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)性
E.平等的道義性,優(yōu)質(zhì)的必要性,技術(shù)的先進(jìn)性,環(huán)境的合理性
A.促進(jìn)健康,協(xié)助康復(fù)和減輕患病帶來的痛苦
B.促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,提高患者的生存質(zhì)量
C.促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,協(xié)助康復(fù)和減輕患病帶來的痛苦
D.預(yù)防疾病,協(xié)助康復(fù)和減輕患病帶來的痛苦
E.尊重人的生命、權(quán)利和尊嚴(yán),提高生存質(zhì)量
A.1985年
B.1988年
C.1990年
D.2000年
E.2008年
最新試題
下列有關(guān)醫(yī)德考評說法正確的是()
從醫(yī)務(wù)人員的義務(wù)出發(fā),下列除外哪點都是應(yīng)該收治的()
主管醫(yī)師拒絕患者監(jiān)護(hù)人的請求,其理由是:醫(yī)療行為必須體現(xiàn)()
醫(yī)務(wù)人員的道德義務(wù)是()
醫(yī)德是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì),是醫(yī)務(wù)人員與()
在臨床醫(yī)學(xué)研究前,對無行為能力的病人要獲得他家屬的同意,這屬于()
從醫(yī)學(xué)倫理學(xué)角度說,此案例反映出的突出問題應(yīng)除外()
在這個病人的治愈過程中,以下哪點說法不夠準(zhǔn)確()
在臨床醫(yī)學(xué)研究前,對有行為能力的病人要獲得他的同意.這屬于()
醫(yī)護(hù)人員的這種做法()