A.使用此方法時對孩子進(jìn)行隱瞞
B.代幣只是假的獎勵物,不會有積極效果的
C.代幣時制定的計劃只要家長單獨制定即可,無需和孩子商量
D.讓孩子明白代幣的含義
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A.每個人能力的大小都不一樣
B.如果你沒有盡最大努力,就不會得到好成績
C.大家考試時的發(fā)揮水平也可能不一樣
D.一個人有的方面可能要優(yōu)于別人,有的方面卻不如別人,這是很正常的
A.把錢交給孩子讓孩子自己去買衣服
B.允許孩子安安靜靜地看完他喜歡的電視
C.鼓勵孩子向父母表達(dá)自己的不滿
D.不再催促他寫作業(yè),但是要求孩子保證作業(yè)質(zhì)量
A.電話咨詢
B.書信咨詢
C.門診咨詢
D.團(tuán)體咨詢
A.傾聽
B.開放性
C.封閉性
D.情感反應(yīng)
A.認(rèn)知
B.印象
C.歸因
D.判斷
最新試題
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說法錯誤的是()
關(guān)于動機(jī)啟發(fā)性原則中,錯誤的是()
一個人的心理健康出現(xiàn)了問題,主要表現(xiàn)在人格的哪個方面上()
提出了A-B型人格學(xué)說的是()
費希納對數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級數(shù)增加時,感覺強(qiáng)度()
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離,因此在注視同一非平面物體時,兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合,這種現(xiàn)象稱為()
潘菲爾德用電刺激大腦哪個部位,發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對童年經(jīng)歷的回憶,從而支持了定位說()
神經(jīng)元由胞體、樹突、軸突構(gòu)成,負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動的是()
多年過去了,仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,這屬于()
認(rèn)為在人的長時記憶中,貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本,這種觀點是知覺的()