A.模仿學(xué)習(xí)
B.角色扮演
C.系統(tǒng)脫敏
D.滿灌法
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A.消除煩惱，改善情緒
B.不嫌麻煩，清潔皮膚
C.注意忌口，減少誘因
D.吃藥
A.各說(shuō)各的
B.如果我是你
C.下次會(huì)怎樣
D.重新建立起師生間的信任
A.過(guò)度依賴
B.社會(huì)壓力
C.意志薄弱
D.個(gè)性缺陷
A.理解和接納
B.耐心和鼓勵(lì)
C.嚴(yán)格是執(zhí)行輔導(dǎo)計(jì)劃的大敵
D.態(tài)度要堅(jiān)定
A.人為災(zāi)難
B.自然災(zāi)難
C.暴力，犯罪或恐怖事件
D.其他生活事件
最新試題
漫畫家在腦中塑造出新人物的形象，這是（）
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書面語(yǔ)言障礙（）
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是（）
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來(lái)將會(huì)發(fā)生（）
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來(lái)解釋。
多年過(guò)去了，仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，這屬于（）
下列現(xiàn)象中不能證明長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律的是（）
如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺(jué)為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的（）
兒童堆積木時(shí)，通過(guò)擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位，發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶，從而支持了定位說(shuō)（）