A.暖身活動
B.分組活動
C.熱身活動
D.破冰活動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.有些學生不愿意遵守游戲秩序,打斷游戲進程
B.有些學生用搗亂的方式引起輔導員和同學的注意
C.有些學生用到搗亂的方式與輔導員或其他同學進行權力斗爭
D.有些學生的搗亂行為則帶有“自暴自棄”的色彩
A.自我認識與接納
B.情緒管理
C.人際交往與信任合作
D.思維訓練與潛能開發(fā)
A.學生具有更強烈的動機
B.學生受到的沖擊更強烈、鮮明
C.體驗式學習允許學生存在個體差異
D.使學生在學習上增加興趣
A.提高學生觀察敏銳度,訓練觀察力
B.幫助學生學習系統(tǒng)、全面觀察的習慣和策略
C.幫助學生了解信息交流的重要性和難度
D.引導學生練習信息交流的技巧,提高思維和表達的邏輯條理性
A.提升學生的空間知覺和空間想象力引
B.導學生重新審視每種學科的趣味性、意義和價值
C.幫助學生改變偏科的學習態(tài)度,樹立全面發(fā)展意識
D.協(xié)助學生練習團體合作、創(chuàng)作以及言語說服技術
最新試題
“聲光音樂會”的感覺效應是()
認為在人的長時記憶中,貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復本,這種觀點是知覺的()
記憶術之所以能起作用是因為它改善了長時記憶中信息的()
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離,因此在注視同一非平面物體時,兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合,這種現(xiàn)象稱為()
關于動機啟發(fā)性原則中,錯誤的是()
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞是()
提出了人格的七因素模型的是()
以下哪一區(qū)域受損會出現(xiàn)理解書面語言障礙()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。