A.情緒常常是短暫的,但它可能累積,需要疏導
B.情緒是很現(xiàn)實的東西
C.情緒是生活的阻力
D.情緒無所謂對錯
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A.提高學生觀察敏銳度,訓練觀察力
B.幫助學生學習系統(tǒng)、全面觀察的習慣和策略
C.幫助學生了解信息交流的重要性和難度
D.引導學生練習信息交流的技巧,提高思維和表達的邏輯條理性
A.體驗他人眼中的自我
B.幫助學生增強自信心
C.促進學生之間良好的關(guān)系
D.幫助學生增加在團體中的歸屬感
A.烏龜與烏鴉
B.情緒大法官
C.蝸牛的家
D.忍者無敵
A.體驗
B.認識
C.觀察
D.表達
A.暖身活動不要求教師和學生有過多關(guān)于自身隱私的暴露
B.暖身活動要求學生對活動進行討論
C.一般的暖身活動時間是20-30分鐘
D.因此暖身活動主要用于團體的主題活動之前
最新試題
()內(nèi)容取決于選擇性注意。
一個人的心理健康出現(xiàn)了問題,主要表現(xiàn)在人格的哪個方面上()
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在成就動機的支配下,人們會主動選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動機的()
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。
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