單項選擇題有人做過如下實驗:將某種蛙放到明亮處體色變亮,再將它放到暗處體色變暗在明亮處,給此蛙注射褪黑色素,蛙體色逐漸變暗,但不久以后又慢慢恢復(fù)亮色若將此蛙的眼睛蒙住,無論放在明處還是暗處,蛙體色均為暗色切除垂體后,把蛙無論放在明處還是暗處,蛙體色都保持亮色根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,下列得出的結(jié)論中,不正確的是()。
A.光是影響蛙體色變化的外界因素
B.蛙褪黑色素可使青蛙體色變亮
C.蛙體色的變化受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)
D.蛙褪黑色素的分泌與垂體有關(guān)
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1.單項選擇題海水退潮后露出的海邊巖石上有各種海藻附著,它們從上到下呈帶狀水平分布,造成這種現(xiàn)象的原因是不同深度的海水()。
A.溫度不同
B.鹽度不同
C.含氧量不同
D.光譜成分不同
2.單項選擇題某一生態(tài)系統(tǒng)中,已知一只鷹增重2kg要吃l0kg小鳥,小鳥增重0.25kg要吃2kg昆蟲,而昆蟲增重l00kg要吃1000kg綠色植物在此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量利用百分率為()
A.0.05%
B.0.5%
C.0.25%
D.0.025%
3.單項選擇題“一山不容二虎”這一諺語,用生態(tài)學(xué)觀點可以解釋為()。
A.虎所需的生活空間很大
B.身強體壯的虎以身體弱小的虎為食
C.虎性情孤獨,不群聚
D.營養(yǎng)級越高的生物,能得到的能量越少,個體數(shù)量也就越少
4.單項選擇題生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔表示的是()。
A.營養(yǎng)級與能量的關(guān)系
B.各營養(yǎng)級能量利用率的關(guān)系
C.食物鏈中各營養(yǎng)級捕食量的關(guān)系
D.生物種類與能量的關(guān)系
5.單項選擇題在一條食物鏈中,初級消費者同化的能量,其去向為()。①.通過呼吸作用釋放的能量②.通過呼吸作用釋放的熱能③.流入到次級消費者體內(nèi)④.流人到分解者體內(nèi)
A.②③
B.②④
C.①③④
D.②③④
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