A.有氧訓(xùn)練
B.作業(yè)訓(xùn)練
C.放松性訓(xùn)練
D.心理治療
E.行為治療
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A.氣功
B.醫(yī)療體操
C.登山
D.散步
E.作業(yè)治療
A.教育和宣教是C0PD康復(fù)的重要組成部分
B.教育內(nèi)容不包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知識(shí)
C.教育內(nèi)容包括藥物的作用、不良反應(yīng)、劑量及正確使用
D.教育內(nèi)容包括正確及安全使用氧氣
E.教育內(nèi)容包括預(yù)防感冒和戒煙
A.運(yùn)動(dòng)處方制定特別強(qiáng)調(diào)個(gè)體化原則
B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練前應(yīng)該進(jìn)行詳盡的心肺功能和藥物治療的評(píng)定
C.活動(dòng)應(yīng)循序漸進(jìn)，并考慮環(huán)境因素對(duì)活動(dòng)量的影響，包括溫度、場(chǎng)地、衣著等
D.可進(jìn)行有一定競(jìng)賽性質(zhì)的娛樂活動(dòng)
E.治療時(shí)應(yīng)有恰當(dāng)?shù)尼t(yī)學(xué)監(jiān)護(hù)
A.主要采用積極的身體訓(xùn)練
B.幫助患者緩解癥狀
C.改善心血管功能
D.在生理、心理、社會(huì)、職業(yè)和娛樂等方面達(dá)到理想狀態(tài)
E.提高生活質(zhì)量
A.方案?jìng)€(gè)體化
B.循序漸進(jìn)，持之以恒
C.環(huán)境適宜，避免在風(fēng)沙、粉塵、寒冷、炎熱、嘈雜的環(huán)境鍛煉
D.鍛煉時(shí)如果出現(xiàn)疲勞、乏力、頭暈等癥狀，可休息后再鍛煉
E.訓(xùn)練適度，避免過度換氣綜合征
最新試題
慢阻肺咳嗽訓(xùn)練時(shí)，為使氣體在肺內(nèi)得到最大分布，同時(shí)氣管到肺泡的驅(qū)動(dòng)壓盡可能保持持久應(yīng)進(jìn)行（）
慢阻肺咳嗽訓(xùn)練時(shí)，為達(dá)到必要吸氣容量而進(jìn)行的是（）
高血壓康復(fù)治療機(jī)制中，"運(yùn)動(dòng)中一過性的血壓增高有可能作用于大腦皮質(zhì)和皮質(zhì)下血管運(yùn)動(dòng)中樞，重新調(diào)定機(jī)體的血壓調(diào)控水平，使運(yùn)動(dòng)后血壓能夠平衡在較低的水平"屬于（）
對(duì)1型糖尿病患者來說具有雙重意義的是（）
慢阻肺的康復(fù)中，"有助于黏稠、濃痰脫離支氣管壁"屬于（）
2型糖尿病的基本治療原則是（）
慢阻肺的姿勢(shì)訓(xùn)練中，"患者坐位，以擴(kuò)展右側(cè)胸為例，先作向左的體側(cè)屈，同時(shí)吸氣，然后用手握拳頂住右側(cè)胸部，作屈向右的側(cè)屈，同時(shí)吸氣"屬于（）
慢阻肺咳嗽訓(xùn)練時(shí)，當(dāng)氣體分布達(dá)到最大范圍后再緊閉聲門，為進(jìn)一步增強(qiáng)氣道中的壓力應(yīng)進(jìn)行（）
慢阻肺的姿勢(shì)訓(xùn)練中，"吸氣時(shí)挺胸，呼氣時(shí)兩肩向前、低頭縮胸"屬于（）
慢阻肺的呼吸肌訓(xùn)練，吸氣訓(xùn)練是指（）