A.物理治療
B.訓練的轉移
C.作業(yè)的練習
D.練習喪失的運動成分
E.分析缺失的基本成分和異常表現(xiàn)
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A.25~40s內(nèi)有效
B.30~45s內(nèi)有效
C.35~50s內(nèi)有效
D.40~55s內(nèi)有效
E.45~60s內(nèi)有效
A.主動肌無力
B.鍛煉的肌肉開始疲勞
C.被動關節(jié)活動度下降
D.主動關節(jié)活動度下降
E.運動方向改變能力降低
A.動作協(xié)調性差
B.運動方向不正確
C.關節(jié)主動活動差
D.關節(jié)被動活動差
E.離心動作控制不良
A.主動控制動作
B.增加肌肉力量
C.增加主動活動范圍
D.增加被動活動范圍
E.獲得離心動作控制
A.為引出頸翻正反射要以頭為關鍵點
B.為引出體翻正反射要以頭為關鍵點
C.為引出迷路翻正反射要以頭作為關鍵點
D.為引出迷路翻正反射要以肩胛帶作為關鍵點
E.當患者能抗引力維持某種體位后,可通過移動重心引出平衡反應
最新試題
PNF操作技術中,"特點為在肌肉做交替等張收縮時給予足夠的阻力以防止活動"屬于()
上肢近端關鍵點是()
PNF操作技術中,"特點為抵抗阻力做交替等長收縮,不產(chǎn)生運動"屬于()
在Rood技術的皮膚、本體感受器刺激中,"快速擦刷、叩擊、敲打、擠壓"屬于()
運動再學習技術的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓練運動控制中,"患者練習拿起物體、伸腕、再放下、屈腕、再放下物體"的是()
轉移訓練屬于()
PNF操作技術中,"特點為從肌肉收縮緊張狀態(tài)引出牽拉反射"屬于()
運動再學習口面部功能訓練中,"患者軀干前傾,上肢放在桌子上,讓他深呼吸后立即呼出,同時治療師在下1/3胸廓加壓并施以震顫的手法"屬于()
下肢遠端關鍵點是()
運動再學習技術的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓練運動控制中,"患者可用手背第三掌骨壓橡皮泥形成壓跡"屬于()