單項選擇題患者思維歪曲的表現(xiàn)形式，可作為認知療法的靶子，"對個人品質、對事物的評價只用非黑即白、非此即彼兩個范疇"屬于（）
A.人格牽連
B.以偏概全
C.情緒化推理
D."全或無"思維方式
E.戴著"墨鏡"看問題
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1.單項選擇題患者思維歪曲的表現(xiàn)形式，可作為認知療法的靶子，"將孤立事件的意義作過分擴展，將以特殊事物為基礎而產(chǎn)生的信念用于普通的情境"屬于（）
A.人格牽連
B.以偏概全
C.情緒化推理
D."全或無"思維方式
E.戴著"墨鏡"看問題
2.單項選擇題心理治療的行為療法和操作條件技術中，"讓患者想象，松弛，再想象，再松弛，如此重復多次之后，患者在想象中面對刺激因素時的緊張感覺會逐步減輕。最終，患者示意在想象中已不再緊張"屬于（）
A.暗示技術
B.滿灌治療
C.厭惡療法
D.陽性強化法
E.系統(tǒng)脫敏治療
3.單項選擇題心理治療的行為療法和操作條件技術中，"患者及其家屬同意后應在治療協(xié)議上簽字"屬于（）
A.暗示技術
B.滿灌治療
C.厭惡療法
D.陽性強化法
E.系統(tǒng)脫敏治療
4.單項選擇題心理治療的行為療法和操作條件技術中，"當患者的不適行為即將出現(xiàn)或正在出現(xiàn)時，施加一個可帶來一定痛苦的刺激（也叫負性條件），如催吐藥物、針刺或沒有危險的電擊，使患者產(chǎn)生厭惡的主觀體驗"屬于（）
A.暗示技術
B.滿灌治療
C.厭惡療法
D.陽性強化法
E.系統(tǒng)脫敏治療
5.單項選擇題心理治療的行為療法和操作條件技術不包括（）
A.暗示技術
B.滿灌治療
C.厭惡療法
D.陽性強化法
E.系統(tǒng)脫敏治療
最新試題
了解患者的心理史、個人史、家庭史等屬于（）
題型：單項選擇題
傾聽和解釋屬于（）
題型：單項選擇題
生物反饋訓練屬于（）
題型：單項選擇題
在心理治療的建立、維持治療關系的技術中，"治療師指引或影響患者思路的程度"屬于（）
題型：單項選擇題
合理情緒療法屬于（）
題型：單項選擇題
通過催眠改變意識狀態(tài)，使具有高度受暗示性的潛意識活躍起來，不僅可以誘導產(chǎn)生治療時的各種新鮮體驗，包括深度的放松，喚起被壓抑的創(chuàng)傷性經(jīng)歷和被遺忘的記憶內(nèi)容，以達到鎮(zhèn)靜、降低焦慮水平、鎮(zhèn)痛的目的。這種治療方法稱為（）。
題型：單項選擇題
該患者的心理情緒狀態(tài)是（）
題型：單項選擇題
通過治療師的特定的暗示指導語來達到治療目的（）
題型：單項選擇題
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式，可作為認知療法的靶子，"將孤立事件的意義作過分擴展，將以特殊事物為基礎而產(chǎn)生的信念用于普通的情境"屬于（）
題型：單項選擇題
積極治療原發(fā)病的疾病是（）
題型：單項選擇題