單項(xiàng)選擇題患兒5歲,診斷為齲活性顯著,醫(yī)生建議該兒童采用一種能抑制葡糖基轉(zhuǎn)移酶活性、減少葡聚糖合成的天然植物藥類(lèi)是()

A.甘草
B.五倍子
C.紅花
D.血根草
E.茶多酚


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1.單項(xiàng)選擇題看見(jiàn)醫(yī)生接診每位患者時(shí)都更換了手套就認(rèn)為防護(hù)措施做得比較規(guī)范,其實(shí)除了更換手套外還應(yīng)進(jìn)行()

A.接診每位患者前洗手
B.接診每位患者前后洗手
C.接診每位患者后洗手
D.戴手套接診后洗手,再換手套
E.接診每位患者后換手套

2.單項(xiàng)選擇題氣水槍是極易被污染的,特別是氣水槍的尖端,我們選擇不同的措施來(lái)減少交叉感染,你認(rèn)為合理的是()

A.每位患者用完后更換氣水槍槍頭
B.包裹手柄
C.增設(shè)防回流裝置
D.A+B+C
E.A+B

3.單項(xiàng)選擇題口腔疾病的防治措施制定后,為了考核其效果,評(píng)估方法往往需要()

A.流行病學(xué)調(diào)查
B.分析流行病學(xué)研究
C.實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)方法
D.常規(guī)資料分析
E.致病因子分析

4.單項(xiàng)選擇題口腔科特有的診療環(huán)境給預(yù)防交叉感染增加了難度,其中最難解決的問(wèn)題是()

A.看患者前后洗手
B.紫外線消毒空氣
C.手術(shù)器械高壓滅菌
D.機(jī)頭的消毒
E.個(gè)人的防護(hù)

5.單項(xiàng)選擇題保健老師在向?qū)W生講述刷牙的作用時(shí),哪一項(xiàng)說(shuō)法易對(duì)學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)()

A.刷牙能預(yù)防牙齦炎的發(fā)生
B.刷牙能預(yù)防牙周炎的發(fā)生
C.刷牙能有效預(yù)防青少年窩溝齲的發(fā)生
D.刷牙能預(yù)防光滑面齲的發(fā)生
E.刷牙可以祛除菌斑

最新試題

某地區(qū)衛(wèi)生局對(duì)各醫(yī)院口腔科近3年兒童牙外傷病歷進(jìn)行分析,以找出牙外傷最主要的原因。這種研究方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在1999年的新分類(lèi)法中用"慢性牙周炎"取代下列哪種類(lèi)型牙周炎()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

6歲兒童,右下第一恒磨牙已經(jīng)完整萌出,窩溝較深,醫(yī)生決定對(duì)該牙進(jìn)行封閉,操作過(guò)程中,采用含磷酸的凝膠酸蝕后,需要用水槍加壓沖洗牙面的時(shí)間是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某老人口腔中有多個(gè)因重度牙周病而造成的Ⅲ度松動(dòng)牙,此時(shí)首先對(duì)該老人要做的治療屬于牙周?。ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在院內(nèi)感染檢查中,專(zhuān)家組建議:牙科診所進(jìn)行牙科設(shè)備消毒時(shí),吸唾裝置、電源開(kāi)關(guān)等可考慮使用()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

齲病二級(jí)預(yù)防包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在社區(qū)旁聽(tīng)口腔健康教育課時(shí),王教授注意到牙防所高大夫?qū)Τ跫?jí)口腔保健內(nèi)容的一個(gè)不正確的提法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

老年人自我口腔保健方法不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

女童,7歲,右下第一恒磨牙窩洞著色且能卡住探針,疑有齲壞,醫(yī)生為該兒童選擇的防治措施是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某老年人牙齦退縮的牙面中未患齲牙面有40個(gè),患根面齲的牙面10個(gè),因根齲充填的牙面10個(gè),該老年人根齲指數(shù)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題