A.觀察舌的運(yùn)動(dòng)
B.觀察喉的情況
C.觀察唇的情況
D.觀察軟腭情況
E.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化
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A.觀察舌的運(yùn)動(dòng)
B.觀察喉的情況
C.觀察唇的情況
D.觀察軟腭情況
E.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化
A.洼田飲水試驗(yàn)
B.X線造影錄像
C.肌電圖檢查
D.咽下內(nèi)壓檢查
E.聲門電圖檢查
A.洼田飲水試驗(yàn)Ⅰ級(jí)
B.洼田飲水試驗(yàn)Ⅱ級(jí)
C.洼田飲水試驗(yàn)Ⅲ級(jí)
D.洼田飲水試驗(yàn)Ⅳ級(jí)
E.洼田飲水試驗(yàn)Ⅴ級(jí)
患者,男性,72歲,腦梗死后3天,神志清醒,言語可,家屬反映患者飲水嗆咳,進(jìn)食少,右側(cè)肢體偏癱。
為明確患者是否存在吞咽障礙,應(yīng)首先采用下列哪項(xiàng)檢查?()
A.洼田飲水試驗(yàn)
B.X線造影錄像
C.肌電圖檢查
D.咽下內(nèi)壓檢查
E.聲門電圖檢查
最新試題
Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估時(shí),令患者說:“妹,配”和“內(nèi)、貝”,目的在于()。
患者,男性,69歲,腦外傷后半年,采用漢語失語成套測(cè)驗(yàn),結(jié)果患者無有意義言語或聽理解能力,該患者的失語癥嚴(yán)重程度分級(jí)屬于()。
患者在陪人扶持下進(jìn)廁所,在幫助下穿脫褲子,便后自己使用衛(wèi)生紙,該患者用Barthel指數(shù)評(píng)估,進(jìn)出廁所項(xiàng)評(píng)分為多少分()
該患者的語言訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)為()
為明確患者是否存在吞咽障礙,應(yīng)首先采用下列哪項(xiàng)檢查?()
患者,女性,76歲,腦出血后2周,患者講話不清,用Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估該患者,評(píng)估的內(nèi)容除外()。
進(jìn)一步的檢查應(yīng)為()。
患者,男性,68歲,腦梗死后2個(gè)月,用漢語失語成套測(cè)驗(yàn)評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)患者自發(fā)語不流利,朗讀困難,理解好,書寫形態(tài)破壞,語法錯(cuò)誤,該患者失語類型是()。
關(guān)于吞咽障礙的間接訓(xùn)練,下列說法不正確的是()。
患者,女性,56歲,腦梗死后2個(gè)月,進(jìn)行吞咽障礙評(píng)定,發(fā)現(xiàn)患者咽反射減弱,患者可能損傷的顱神經(jīng)為()