A.活動過度
B.學(xué)習(xí)困難
C.注意障礙
D.品行障礙
E.神經(jīng)和精神發(fā)育異常
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A.明顯的注意力不集中,持續(xù)時間短暫
B.活動過度
C.學(xué)習(xí)困難
D.常伴品行障礙
E.沖動
A.無明顯的社會交往障礙
B.無明顯的語言障礙
C.起病前有3-4年正常發(fā)育期,起病后各種功能迅速衰退
D.無明顯興趣局限
E.無明顯重復(fù)、刻板行為
A.5-羥色氨、內(nèi)啡肽增加,ACTH分泌減少
B.5-羥色氨、內(nèi)啡肽增加,ACTH分泌增加
C.5-羥色氨、內(nèi)啡肽減少,ACTH分泌減少
D.5-羥色氨、內(nèi)啡肽減少,ACTH分泌增加
E.5-羥色氨減少、內(nèi)啡肽增加,ACTH分泌減少
A.縮短病程
B.有效治療核心癥狀
C.對癥治療,以便順利實施教育訓(xùn)練和心理治療
D.促進腦功能發(fā)育
E.病因治療
A.注意缺陷和多動障礙
B.沖動、易激惹
C.強迫癥狀
D.情緒恐懼、緊張
E.刻板癥狀
最新試題
此患者的個性特征可能開始于()
有關(guān)精神癥狀的處理,正確的是()
患者求助于心理治療師,與心理治療師交談中患者漸入眠,入眠中心理治療師引導(dǎo)其重現(xiàn)發(fā)生口角的經(jīng)過,該心理治療師使用的方法是()
如診斷為低血糖,最有效的治療措施為()
這一學(xué)派是()
這種治療方法是()
該病人的診斷是()
據(jù)此表現(xiàn)判斷此人是()
這種心理治療方法最有效的適應(yīng)證是()
開展心理咨詢中的關(guān)鍵性原則是()