單項選擇題適于手抓握功能較差的患者使用()
A.加粗筆
B.長臂洗澡刷
C.肥皂手套
D.鞋拔
E.吸管固定器
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題可方便握持有困難患者使用()
A.加粗筆
B.長臂洗澡刷
C.肥皂手套
D.鞋拔
E.吸管固定器
2.單項選擇題適合大腿關(guān)節(jié)不靈活或不能舉臂者使用()
A.穿衣棍
B.魔術(shù)扣
C.系扣鉤
D.指甲刷
E.穿襪用具
3.單項選擇題適合單手活動者使用()
A.穿衣棍
B.魔術(shù)扣
C.系扣鉤
D.指甲刷
E.穿襪用具
4.單項選擇題適合于手指功能障礙者使用()
A.穿衣棍
B.魔術(shù)扣
C.系扣鉤
D.指甲刷
E.穿襪用具
5.單項選擇題適于關(guān)節(jié)活動受限者使用()
A.穿衣棍
B.魔術(shù)扣
C.系扣鉤
D.指甲刷
E.穿襪用具
最新試題
____是下肢矯形器中使用最多的品種。
題型:填空題
TLSO代表____。
題型:填空題
文娛訓(xùn)練活動作用____、____、____、____、____、____。
題型:填空題
適用于偏癱以及周圍神經(jīng)麻痹所致的輕度內(nèi)翻足和下垂足的矯形器是____。
題型:填空題
矯形器正式使用前,要進行____、____。
題型:填空題
使用吊帶的目的主要是預(yù)防和治療____。
題型:填空題
長期使用矯形器的患者,應(yīng)每____或____隨訪一次。
題型:填空題
構(gòu)音障礙患者出現(xiàn)鼻音過重,通常由于____造成。
題型:填空題
自發(fā)言語分____和____兩個方面進行評分。
題型:填空題
心理治療師教給患者交往技巧可達到兩個目的,一是改善、增進____,使病殘者得到良好的軀體幫助和____,二是使患者建立起____,并幫助他們學(xué)習(xí)各種____,以代替沉思、幻想,替代思想不集中行為。
題型:填空題