多項(xiàng)選擇題關(guān)于強(qiáng)制性思維與強(qiáng)迫性思維的說(shuō)法,正確的是()。

A.強(qiáng)迫性思維是指腦內(nèi)突然涌現(xiàn)出大量無(wú)現(xiàn)實(shí)意義的聯(lián)想
B.強(qiáng)迫性思維是指腦內(nèi)反復(fù)想同一個(gè)問(wèn)題,明知沒(méi)有必要,但又無(wú)法擺脫
C.強(qiáng)迫癥及精神分裂癥患者均可出現(xiàn)強(qiáng)迫性思維
D.強(qiáng)制性思維是強(qiáng)迫癥的特征性癥狀
E.強(qiáng)制性思維是精神分裂癥的特征性癥狀


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1.多項(xiàng)選擇題常見(jiàn)的思維邏輯障礙有()。

A.思維中斷
B.象征性思維
C.語(yǔ)詞新作
D.思維被擴(kuò)散
E.邏輯倒錯(cuò)性思維

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于病理性贅述的說(shuō)法,正確的是()。

A.聯(lián)想松弛,內(nèi)容散漫,缺乏主題
B.枝節(jié)聯(lián)想過(guò)多,停滯不前,過(guò)分詳盡描述細(xì)節(jié)問(wèn)題
C.常見(jiàn)于精神分裂癥
D.常見(jiàn)于抑郁癥
E.常見(jiàn)于癲癇性精神障礙

3.多項(xiàng)選擇題關(guān)于思維散漫的說(shuō)法,正確的是()。

A.聯(lián)想松弛,內(nèi)容散漫,缺乏主題
B.回答問(wèn)題不切題,給人一種交流困難的感覺(jué)
C.思維散漫嚴(yán)重時(shí),可表現(xiàn)為思維破裂或詞語(yǔ)雜拌
D.思維散漫是聯(lián)想枝節(jié)過(guò)多,停滯不前,過(guò)分詳盡地描述細(xì)節(jié)問(wèn)題
E.可見(jiàn)于精神分裂癥及嚴(yán)重的躁狂癥

4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于思維遲緩和思維貧乏的說(shuō)法,正確的是()。

A.思維遲緩常見(jiàn)于慢性精神分裂癥
B.思維貧乏常見(jiàn)于抑郁癥
C.思維遲緩是聯(lián)想的抑制,聯(lián)想速度減慢、數(shù)量減少
D.思維貧乏是指聯(lián)想數(shù)量減少,概念和詞匯缺乏
E.思維遲緩及思維貧乏的患者均可出現(xiàn)言語(yǔ)動(dòng)作的減少

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于思維奔逸的說(shuō)法,正確的是()。

A.屬于聯(lián)想松弛,內(nèi)容散漫,缺乏主題
B.屬于聯(lián)想數(shù)量增多,速度加快,內(nèi)容豐富
C.患者語(yǔ)速較快,說(shuō)話(huà)的主題較易隨環(huán)境而改變
D.可有音韻聯(lián)想及字意聯(lián)想
E.多見(jiàn)于妄想型精神分裂癥

最新試題

選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑(SSRIs):SSRIs是新一代抗抑郁藥,目前已在臨床應(yīng)用的有()、()、()、()、()。

題型:填空題

木僵狀態(tài)是精神運(yùn)動(dòng)性抑制狀態(tài),臨床常見(jiàn)的木僵狀態(tài)包括()、()、()和器質(zhì)性木僵。識(shí)別器質(zhì)性木僵主要的依據(jù)()、()、()、()。

題型:填空題

該病人的診斷是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

CCMD-3神經(jīng)癥的亞型分類(lèi)是()、()、()、()、()。

題型:填空題

各種神經(jīng)癥性癥狀可見(jiàn)于感染、中毒、內(nèi)臟、內(nèi)分泌或代謝和腦器質(zhì)性疾病,稱(chēng)()。不能稱(chēng)()。

題型:填空題

此病人選用哪種藥物為宜()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

強(qiáng)迫癥是一種以()和()為主要表現(xiàn)的神經(jīng)癥。其特點(diǎn)是有意識(shí)的()和()并存。

題型:填空題

藥物依賴(lài)的成癮原因復(fù)雜,歸納起來(lái)和()、()、()有關(guān)。

題型:填空題

要確診病人疾病性質(zhì),你認(rèn)為以下哪項(xiàng)檢查最重要()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

異常的精神活動(dòng)也同樣是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程,而且個(gè)體()很大。精神癥狀的表現(xiàn)受到()影響:①(),如性別、年齡、軀體狀況以及人格特點(diǎn)均可使某一癥狀呈現(xiàn)獨(dú)特之處。②(),如個(gè)人的生活經(jīng)歷、目前的社會(huì)地位、周?chē)幕尘暗榷伎赡苡绊懟颊叩陌Y狀表現(xiàn)。因此,在檢查、發(fā)現(xiàn)和分析癥狀時(shí)必須考慮上述因素的影響,做到具體情況具體分析。

題型:填空題