A.向來訪者交代治療原理和步驟
B.對來訪者的身體情況進行全面檢查
C.進行有效的放松訓(xùn)練
D.詳細了解和分析來訪者過分關(guān)注身體不適感的深層心理動機
E.對焦慮情緒的大小進行等級排列
F.如果不能進行意念放松,可以用肌肉漸進放松方法替代
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.消極強化
B.認知障礙
C.潛意識中性的沖突
D.強迫性思維
E.消極自我暗示
F.交互抑制
A.沖擊療法
B.催眠療法
C.系統(tǒng)脫敏
D.門診森田療法
E.短期動力性治療
F.貝克的認知療法
A.脫敏應(yīng)該從焦慮等級最小的開始
B.為了加快治療速度,對有些來訪者可以從焦慮等級較高的層次開始
C.每次用放松技術(shù)對恐懼反應(yīng)的消除過程必須做的徹底
D.可以同時進行多個恐懼類型的脫敏,如將乘公交車和乘火車的脫敏交替進行
E.家庭練習(xí)可能干擾在治療室取得的成果,不鼓勵進行。
F.一旦想象脫敏獲得成功,就可以充分應(yīng)對現(xiàn)實中的恐懼情境。
A.肌內(nèi)注射氟哌啶醇
B.緩慢劑量滴定奮乃靜
C.肌內(nèi)注射用利培酮微球治療
D.利培酮口服液合并氯硝西冸注射治療
E.口服舒必利治療
A.心電圖
B.血糖、血脂
C.肺功能
D.MARDS量表
E.HAMD量表
最新試題
下列處理不合適的是()
關(guān)于羅杰斯的人性觀,下列陳述不正確的是()
如果對該患者考慮改良電痙攣治療,以下治療前準(zhǔn)備不合適的是()
該患兒最可能的臨床診斷是()
由埃里斯提出的概念是()
若經(jīng)2-4周正規(guī)治療效果不佳,應(yīng)優(yōu)先考慮()
患者可能的診斷為()
該患者最有可能的診斷是()
貝克的認知歪曲類型不包括()
需進一步做哪些檢查有助于診斷?(提示:心電圖示“偶發(fā)性房性早搏”,而超聲心動圖正常。)()