A.連接好腦電、心電、肌電,觀察患者血氧飽和度及心率變化,測量電阻
B.使用麻醉藥和肌松藥時,更要注意患者血氧飽和度變化,保持呼吸道通暢,同時面罩加壓給氧
C.如果用雙側(cè)治療,電極放在兩顳側(cè),電流110~130mA,通電7~8s
D.給予氯琥珀膽堿后,自主呼吸停止4~5min。這段期間,用面罩式人工呼吸器控制患者呼吸
E.患者在監(jiān)護室觀察15~30min,當患者意識完全清醒,無明顯頭痛、惡心、胸悶、心悸等不適感時,方由病房護士接回病房觀察
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你可能感興趣的試題
A.要進行全面軀體檢查以及必要的實驗室檢查
B.應當給予一段時間的補液和營養(yǎng),必要時鼻飼
C.與患者和家屬交流,告知電痙攣治療的知識,消除對電痙攣治療的恐懼情緒
D.治療前患者禁食1d
E.摘掉義齒,因為義齒可能阻塞呼吸道
A.真誠、共情以及治療契約的設立
B.真誠、無條件的積極關(guān)注以及治療師的信心
C.真誠、無條件的積極關(guān)注以及共情
D.無條件的積極關(guān)注、共情以及系統(tǒng)的治療計劃
E.無條件的積極關(guān)注、共情以及來訪者的治療動機
A.心理困擾的根源是自我概念與經(jīng)驗之間的不協(xié)調(diào)所致
B.“有機體評價過程”是指把父母的價值觀內(nèi)化為兒童自己的自我概念的過程
C.自我實現(xiàn)是一種獨立的、基本的人類發(fā)展動因
D.對人性持有積極、樂觀的態(tài)度
E.價值條件的結(jié)果是對自己真實感受的歪曲
A.治療師的言行和態(tài)度比理論和技術(shù)更重要
B.治療師不關(guān)注診斷問題
C.對來訪者的行為很少予以解釋
D.重視童年期生活事件對自我概念形成的影響
E.治療師幾乎不去有意識地引導或指導來訪者
A.主觀推斷
B.選擇性概括
C.貼標簽
D.全或無
E.自我暗示