A.室?guī)?br />
B.聲帶
C.杓間區(qū)
D.會(huì)厭喉面
E.喉室
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A.喉上神經(jīng)內(nèi)支
B.喉返神經(jīng)前支
C.喉上神經(jīng)外支
D.喉返神經(jīng)后支
E.以上都不是
A.發(fā)高音時(shí)聲帶緊張度增強(qiáng)
B.發(fā)低音時(shí)聲帶處于松軟狀態(tài)
C.發(fā)聲時(shí)喉頭是固定的
D.發(fā)聲時(shí)聲門裂是完全關(guān)閉的
E.發(fā)低音時(shí)聲門裂后部裂隙較寬
A.環(huán)甲肌
B.甲杓肌
C.杓間肌
D.杓會(huì)厭肌
E.環(huán)杓后肌
A.環(huán)杓側(cè)肌
B.環(huán)甲肌
C.環(huán)杓后肌
D.甲杓肌
E.杓間肌
A.舌骨大角下方
B.甲狀軟骨上角后方
C.環(huán)甲肌下方
D.環(huán)甲關(guān)節(jié)后方
E.環(huán)狀軟骨下方
最新試題
隊(duì)列研究的主要目的為
社區(qū)中對1~3歲兒童補(bǔ)鈣以預(yù)防佝僂病,這一方法屬于
隊(duì)列研究中,暴露人群可以為
關(guān)于總體,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
某醫(yī)生在某地區(qū)觀察飲水除氟預(yù)防氟斑牙的效果,該試驗(yàn)屬
某病發(fā)病率呈歷年的一般水平,各病例間在發(fā)病時(shí)間、地點(diǎn)方面無明顯聯(lián)系,表現(xiàn)為散在發(fā)生,這樣的發(fā)病強(qiáng)度即為
下述病因判斷的敘述哪一項(xiàng)是不正確的
某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在社區(qū)組織一次健康家園活動(dòng),中心內(nèi)容是普及醫(yī)學(xué)科普知識(shí),為了動(dòng)員廣大群眾參加這次健康教育活動(dòng),首選的傳播方式應(yīng)為
對于篩檢,恰當(dāng)?shù)恼f法為
分析體重與肺活量是否有相關(guān)關(guān)系時(shí),要先繪制