A.主動-被動型
B.指導-合作型
C.共同參與型
D.強制-被動型
E.指導-參與型
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A.主動-被動型
B.指導-合作型
C.共同參與型
D.強制-被動型
E.指導-參與型
A.共同參與型
B.指導-合作型
C.被動-主動型
D.主動-主動型
E.主動-被動型
A.醫(yī)生有絕對的權威,患者無條件的配合醫(yī)生
B.醫(yī)生相對主動,患者相對被動
C.醫(yī)生和病人共同商討病案并決定治療方案
D.病人的主動性大于醫(yī)生的主動性
E.現(xiàn)實中不存在
A.解釋其多話原因
B.訓斥其說話無主題
C.使用封閉式提問
D.診斷為狂躁癥
E.繼續(xù)認真地傾訴
A.患者常常自以為是
B.醫(yī)生沒有豐富的經(jīng)驗
C.醫(yī)生太年輕,說話沒有分量
D.沒有建立良好信任的醫(yī)患關系
E.患者的角色行為缺如
最新試題
醫(yī)務人員應具有的心理素質()。
某女性患者,20歲,未婚。因右下腹疼痛4小時到某醫(yī)院急診,醫(yī)生診斷為急性闌尾炎而進行手術。術中見闌尾正常,但右側輸卵管妊娠破裂出血。醫(yī)生切除了病人右側輸卵管并結扎止血。術后,患者要求醫(yī)生為其宮外孕保密。當患者母親問及病情時,醫(yī)生應該()。
醫(yī)務人員憑借自己的醫(yī)學知識和技術為病人作出診斷并進行治療,這種醫(yī)患間的交往是()。
醫(yī)患交往是()。
醫(yī)患交往的兩種水平指的是()。
醫(yī)務人員對病人的態(tài)度首先會成為()。
某男性病人,40歲?;疾『笕メt(yī)院檢查,被診斷患了性傳播疾病。接受治療后病情好轉。醫(yī)生將此事告訴給病人單位的同事,同事知道此事后斷絕了和該病人的許多來往。此現(xiàn)象表明病人的哪項權利受到侵犯()。
醫(yī)生在治療過程中"只見疾病,不見人"說明了()。
造成醫(yī)患交往障礙的醫(yī)生方面的原因不包括()。
病人對其疾病的認識和態(tài)度會成為()。