A.并列-互補型
B.指導(dǎo)-被指導(dǎo)型
C.主從型
D.相互參與型
E.相互競爭型
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A.并列-互補型
B.指導(dǎo)-被指導(dǎo)型
C.主從型
D.相互參與型
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A.主動-被動型
B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.平等-互補型
E.共同協(xié)商型
A.主動-被動型
B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.平等-互補型
E.共同協(xié)商型
A.尊重患者的生命價值，確立雙向作用的醫(yī)患關(guān)系
B.醫(yī)患關(guān)系的整體性、穩(wěn)定性、直接性
C.整體化發(fā)展趨勢綜合化發(fā)展趨勢
D.醫(yī)患關(guān)系的分解趨勢和物化趨勢
E.擴大醫(yī)學(xué)服務(wù)的范圍
A.尊重患者的生命價值，確立雙向作用的醫(yī)患關(guān)系
B.醫(yī)患關(guān)系的整體性、穩(wěn)定性、直接性
C.整體化發(fā)展趨勢綜合化發(fā)展趨勢
D.醫(yī)患關(guān)系的分解趨勢和物化趨勢
E.擴大醫(yī)學(xué)服務(wù)的范圍
最新試題
醫(yī)院中臨床醫(yī)師與醫(yī)技科室醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系模式應(yīng)該是（）。
醫(yī)際關(guān)系與醫(yī)患關(guān)系（）。
醫(yī)生診斷治療越來越依賴于檢查、化驗所得的指標(biāo)和數(shù)據(jù)，醫(yī)生和病人的直接交流也因此減少，反映出醫(yī)患關(guān)系出現(xiàn)（）。
既有助于調(diào)動上級醫(yī)務(wù)人員的積極性，又有利于下級醫(yī)務(wù)人員迅速成長的醫(yī)際關(guān)系模式（）。
上述各項，體現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系中，體現(xiàn)病人自主性的是（）。
一位年輕的未婚婦女因子宮出血過多住院。病人主訴子宮出血與她的月經(jīng)有關(guān)，去年就發(fā)生過幾次。醫(yī)師按照其主訴施行相應(yīng)的治療。一位正在婦科實習(xí)的護士和病人很談得來，成為無話不談的朋友。在一次聊天中談及病情時，病人說自己是因服用了流產(chǎn)藥物而造成的出血不止，并要求這位護士為她保密。根據(jù)上述描述，實習(xí)護士應(yīng)該（）。
某醫(yī)院的太平間里存放了一位剛剛因心肌梗死而死亡的病人的尸體，該院心外科的醫(yī)師劉某知道后，認(rèn)為這是讓實習(xí)學(xué)生了解心肌梗死死亡病人心臟病變的好機會。但無法聯(lián)系到死者家屬，若是等到第二天，可能尸體會被拉走火化，而且實習(xí)學(xué)生第二天將返校。因此，當(dāng)天晚上，劉某召集學(xué)生參觀了他所作的該死亡病人的尸體解剖，并在結(jié)束后，與學(xué)生一起將尸體擦洗干凈，穿好衣服。從醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的角度評價，下列說法最合理的是（）。
正確處理醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的思想基礎(chǔ)是（）。
醫(yī)院中臨床醫(yī)師與醫(yī)技科室醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系模式應(yīng)該是（）。
狹義的醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系是（）。