A.它們的目的都是用來說明總體的基本情況和特征
B.它們所獲得的資料準(zhǔn)確性程度都比較高
C.兩者都是采用統(tǒng)計(jì)分析方法
D.兩者的資料收集工具都具有結(jié)構(gòu)性、標(biāo)準(zhǔn)化和可量化的特點(diǎn)
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你可能感興趣的試題
A.自傳
B.文章
C.報(bào)刊
D.信件
A.可以節(jié)省人力、物力、財(cái)力
B.可以提高認(rèn)識(shí)的準(zhǔn)確性
C.可以提供一種實(shí)現(xiàn)“由部分認(rèn)識(shí)總體”的途徑
D.可以保證數(shù)據(jù)資料的時(shí)效性
A.附錄
B.討論
C.環(huán)境
D.方法
E.導(dǎo)言
A.簡潔性
B.窮盡性
C.相關(guān)性
D.單一性
E.互斥性
A.省時(shí)省力
B.工作效率高
C.客觀全面
D.受調(diào)查員影響較小
最新試題
定量研究主要關(guān)注和回答有關(guān)整體的，相對(duì)宏觀的，相對(duì)普遍的，側(cè)重客觀事實(shí)的，特別是有關(guān)變量之間關(guān)系的問題。
定性研究報(bào)告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性，報(bào)告者就是“講故事的人”。
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。
個(gè)案研究通過對(duì)事物進(jìn)行深入的洞察，能夠獲得非常豐富、生動(dòng)、具體、詳細(xì)的資料，能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程，而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
定量研究的研究者在實(shí)地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么？
如何評(píng)價(jià)一種測量是否具有表面效度？
意義的建構(gòu)者
簡述社會(huì)研究的四種基本方式。