A．示范性
B．責(zé)任性
C．繼承性
D．特殊性
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A．四條
B．六條
C．八條
D．十條
A．關(guān)愛學(xué)生
B．提高修養(yǎng)
C．加強(qiáng)反思
D．學(xué)生怎么學(xué)
A．該領(lǐng)域的價值取向
B．教師該做什么、怎么做
C．該領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)注意的普遍性的問題
D．該領(lǐng)域教和學(xué)的特點
A．發(fā)揮
B．結(jié)合
C．充分尊重
D．關(guān)注愛護(hù)
A．知識、技能、能力、情感、健康
B．情感、態(tài)度、能力、知識、技能
C．能力、語言、態(tài)度、知識、技能
D．情感、態(tài)度、知識、技能、價值觀
最新試題
劉老師，根據(jù)《小螞蟻搬豆》的故事，把小螞蟻畫下來，一個挨著一個的貼在有廁所的墻面上，幼兒看到排著隊的小螞蟻就會按順序等待入廁。劉老師的做法體現(xiàn)的教師角色是（）。
冠禮在我國傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位？在今天有何意義？請結(jié)合文章簡要分析。
某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法（）。
理學(xué)，也叫道學(xué)，是宋明儒家哲學(xué)思想，影響深遠(yuǎn)。很多思想家為理學(xué)的形成和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。下列理學(xué)家中，人稱“濂溪先生”的是（）。
國歌是代表國家的歌曲，以鼓舞愛國主義精神行為主題，往往能反映一個國家的歷史。下面與法國國歌《馬賽曲》誕生相關(guān)的是（）。
什么是冠禮？請結(jié)合文章、簡要概括。
下列選項中，與“首飾一鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是（）。
奶奶將小魚的被子送去幼兒園，走到寢室時，老師剛好帶孩子們?nèi)プ霾倭?，奶奶發(fā)現(xiàn)小魚的床位在一個角落里，便將小魚的床位換到了寢室中間，老師應(yīng)該（）。
因為小三輪車數(shù)量有限，中班幼兒常為“誰騎車”而爭論不休。一天，小雯跑到李老師面前說：“小莉不讓我騎三輪車?！睂Υ死罾蠋熐‘?dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來到鄉(xiāng)下，經(jīng)歷了種種奇遇，開闊了眼界，懂得了許多道理。這部童話作者是（）。