A.有利于社會(huì)進(jìn)步
B.有利于醫(yī)務(wù)人員成才
C.有利于醫(yī)院集體力量的發(fā)揮
D.有利于醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展
E.有利于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系
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A.有利于加深朋友之誼，彼此信任、禮尚往來
B.有利于醫(yī)院集體力量的發(fā)揮，彼此獨(dú)立、互相支持和幫助
C.有利于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，共同維持社會(huì)公益
D.有利于分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，彼此獨(dú)立、相互支持和幫助
E.有利于醫(yī)院集體力量的發(fā)揮，彼此信任、禮尚往來
A.彼此獨(dú)立、互相支持和幫助
B.彼此平等、互相尊重
C.彼此信任、互相協(xié)作和監(jiān)督
D.彼此獨(dú)立、互相協(xié)作和監(jiān)督
E.彼此平等、互相協(xié)作和監(jiān)督
A.開展正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)
B.共同維護(hù)患者利益
C.共同維護(hù)社會(huì)公益
D.全心全意為人民服務(wù)
E.以上都不是
A.患者在信托關(guān)系中居于弱勢(shì)地位
B.醫(yī)師對(duì)患者的承諾
C.患者在信托關(guān)系中居于強(qiáng)者地位
D.患者在信托關(guān)系中有明確要求
E.醫(yī)師對(duì)患者的關(guān)心
A.避免將疾病傳播他人
B.如實(shí)提供病情和有關(guān)信息
C.尊重醫(yī)師和他們的勞動(dòng)
D.不可以拒絕醫(yī)學(xué)科研試驗(yàn)
E.在醫(yī)師指導(dǎo)下對(duì)治療做出負(fù)責(zé)的決定并與醫(yī)師合作執(zhí)行
最新試題
在高科技時(shí)代強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)倫理教育的必要性，最主要的原因在于醫(yī)學(xué)高新技術(shù)（）
治療要獲得病人的知情同意，其實(shí)質(zhì)是（）
一位住在婦產(chǎn)科病房的病人，手術(shù)后腹脹，哭鬧著要找科主任來給她看一看。該主任來后，經(jīng)仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)患者只是心理上有些問題，于是說了一些安慰她的話，病人便安靜下來了。還有說有笑。有同事見了不以為然地說，這也值得主任來管？主任笑道："難道當(dāng)主任的就非得看什么大病嗎？""有些勞動(dòng)是平凡的，好像毋須一顧，但是，它的精神是神圣的，一個(gè)人沒有這種神圣的感覺，他就不會(huì)每件事都那么仔細(xì)、耐心地去作。"這充分體現(xiàn)了（）
某病人因醫(yī)生開藥少而且便宜，所以對(duì)醫(yī)生有意見，診治醫(yī)生在對(duì)病人作（）
對(duì)病人不一定有助益，可能違背醫(yī)學(xué)倫理學(xué)有利原則的做法是（）
患者家屬加入醫(yī)患關(guān)系中帶來的負(fù)面效應(yīng)是（）
關(guān)于醫(yī)患雙方權(quán)利與義務(wù)的下述口號(hào)和做法中。不可取的是（）
護(hù)理人員最基本的道德義務(wù)是（）
具有對(duì)自己行為應(yīng)該負(fù)道德責(zé)任的自覺認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力的是（）
某病人需補(bǔ)鉀，醫(yī)囑為"15％氯化鉀10ml加0．9％氯化鈉溶液500ml靜脈點(diǎn)滴"。護(hù)士李某認(rèn)為反正進(jìn)入靜脈，時(shí)間長(zhǎng)短無所謂，在輸液時(shí)把10ml氯化鉀自輸液管小壺中加入，導(dǎo)致病人因心臟驟停死亡。李某的行為違反了下列哪一條護(hù)士執(zhí)業(yè)規(guī)則（）