A.理解
B.誘導(dǎo)
C.開(kāi)導(dǎo)
D.適度
E.適量
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A.醫(yī)師應(yīng)該關(guān)心和愛(ài)護(hù)患者
B.醫(yī)師應(yīng)該是倫理學(xué)家
C.醫(yī)師應(yīng)該正確處理好與患者的關(guān)系
D.醫(yī)師應(yīng)該具有高尚的道德
E.醫(yī)師應(yīng)該精通儒家學(xué)說(shuō)
A.尊重家屬意見(jiàn),不惜一切代價(jià)地進(jìn)行搶救
B.實(shí)施積極安樂(lè)死
C.實(shí)施消極安樂(lè)死
D.說(shuō)服家屬?gòu)氐追艞壷委熍c搶救
E.有限度地治療和搶救
A.找到家屬并來(lái)院后再搶救
B.待查明損傷原因后再搶救
C.等交足了預(yù)付金后再搶救
D.交足一定醫(yī)藥費(fèi)后再搶救
E.在仔細(xì)分析病情的同時(shí),爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵?/p>
A.從以技術(shù)管理為核心,轉(zhuǎn)向?yàn)橐圆∪说臐M(mǎn)意度管理為核心
B.根據(jù)百姓的需求、期望來(lái)制定技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)服務(wù)流程
C.泛指病人管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)
D.強(qiáng)調(diào)對(duì)病人的服務(wù)態(tài)度和醫(yī)患溝通技巧
E.重視第一線(xiàn)服務(wù)人員的素質(zhì)
A.政策研究功能
B.咨詢(xún)服務(wù)功能
C.教育培訓(xùn)功能
D.審查監(jiān)督功能
E.代理功能
最新試題
在本案例中,下面說(shuō)法除外哪一點(diǎn)都是對(duì)的()
在人體實(shí)驗(yàn)中使用對(duì)照組、安慰劑和"雙盲法"()
對(duì)未成年人能否做人體實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()
主管醫(yī)師拒絕患者監(jiān)護(hù)人的請(qǐng)求,其理由是:醫(yī)療行為必須體現(xiàn)()
對(duì)主管醫(yī)師的行為的正確倫理評(píng)價(jià)是()
關(guān)于研究者應(yīng)否受到譴責(zé),下列說(shuō)法中正確的是()
當(dāng)事醫(yī)生在為自己的作為作倫理反思和辯護(hù)時(shí),下列看法中不能成立的是()
有利于患者重返社會(huì),參加社會(huì)工作的是()
下面說(shuō)法,哪一點(diǎn)是錯(cuò)誤的()
本案例患者上告法庭,最主要理由是()