A.熟悉期
B.工作期
C.進(jìn)展期
D.初始期
E.結(jié)束期
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A.熱情的接待者
B.主動的介紹者
C.細(xì)心的照顧者
D.認(rèn)真的計劃者
E.耐心的教育者
A.趣味性
B.嚴(yán)謹(jǐn)性
C.規(guī)范性
D.安慰性
E.禮貌性
A.親密距離
B.個人距離
C.社會距離
D.公眾距離
E.心理距離
A.禮貌用語
B.迎接用語
C.工作用語
D.送別用語
E.介紹用語
A.禮貌性溝通
B.分享個人想法
C.陳述事實
D.分享感覺
E.一致性的溝通
最新試題
患者，男性，20歲，因腸扭轉(zhuǎn)急診入院，立即行手術(shù)治療。術(shù)后對該患者宜采用的護(hù)患關(guān)系模式是（）
護(hù)患關(guān)系的中心是（）
書面語言溝通主要應(yīng)用于（）
護(hù)士在護(hù)理患兒的過程中，能體現(xiàn)護(hù)士照顧角色的行為是（）
非語言性溝通不包括（）
有關(guān)護(hù)士素質(zhì)錯誤的敘述是（）
患者，女性，50歲，肺炎康復(fù)期?；颊咔宄扛嬖V護(hù)士："我昨晚做噩夢沒有睡好，現(xiàn)在頭有點痛，心情糟糕透了，我想……"判斷護(hù)患雙方溝通的層次是（）
患者，女性，56歲。24小時前因突發(fā)胸悶、胸痛、憋氣以"冠心病、心絞痛"急診入院。經(jīng)過治療現(xiàn)病情基本穩(wěn)定，還未到醫(yī)院規(guī)定的探視時間家屬強烈要求見病人。此時值班護(hù)士首先應(yīng)該（）
患者，女性，50歲，患卵巢囊腫，新入院。護(hù)士收集資料時，詢問"您是否已經(jīng)絕經(jīng)了？"這一提問屬于（）
護(hù)士為患兒進(jìn)行口腔護(hù)理時，應(yīng)采用的最容易讓患兒接受的言語技巧是（）