單項(xiàng)選擇題根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論,對(duì)成熟的護(hù)士最適宜采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。
A.高工作,高關(guān)系
B.高工作,低關(guān)系
C.低工作,高關(guān)系
D.低工作,低關(guān)系
E.不分配任務(wù),高關(guān)系
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1.單項(xiàng)選擇題需要層次論認(rèn)為,人的最低層次需要是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.愛(ài)與歸屬的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要
2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于護(hù)理人員編設(shè)原則,不正確的是()。
A.適應(yīng)醫(yī)院服務(wù)目標(biāo)的原則
B.合理結(jié)構(gòu)的原則
C.優(yōu)化組合的原則
D.動(dòng)態(tài)調(diào)整的原則
E.隨機(jī)制宜原則
3.單項(xiàng)選擇題吳先生,37歲,診斷為病毒性肝炎,其使用的書(shū)信等物品宜采用的消毒方法是()
A.噴霧法
B.浸泡法
C.擦拭法
D.熏蒸法
E.壓力蒸汽滅菌法
4.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不屬于教育計(jì)劃的主要內(nèi)容()
A.教育時(shí)間
B.教育場(chǎng)所
C.教學(xué)方法及工具
D.教育目標(biāo)
E.教育人員
5.單項(xiàng)選擇題在個(gè)人與個(gè)人之間進(jìn)行面對(duì)面的直接的信息交流,屬于傳播活動(dòng)中的()
A.人際傳播
B.群體傳播
C.大眾傳播
D.組織傳播
E.自我傳播
最新試題
在格林模式中,健康教育中的教育診斷主要分析的因素是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
傳播效果由低向高分為哪四個(gè)層次()。
題型:多項(xiàng)選擇題
健康傳播效果中的最低層次是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
醫(yī)院應(yīng)在全面綜合性監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)上開(kāi)展目標(biāo)性監(jiān)測(cè),下列敘述正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
張先生,43歲,乙型肝炎住院治療。下列處理措施錯(cuò)誤的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
內(nèi)在的健康行為不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
控制的理論基礎(chǔ)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于醫(yī)院感染的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
“知信行”理論中,“知”、“信”、“行”三者之間的關(guān)系是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
預(yù)防醫(yī)院感染的措施有()。
題型:多項(xiàng)選擇題