A.健康促進(jìn)在健康教育中起主導(dǎo)作用
B.健康促進(jìn)減弱了健康教育的力度
C.健康教育和健康促進(jìn)是相同的概念
D.健康教育比健康促進(jìn)內(nèi)涵更廣泛
E.健康教育是健康促進(jìn)的重要組成部分
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A.降低疾病死亡率
B.使人們掌握預(yù)防保健知識(shí)
C.降低各種醫(yī)療開支
D.促進(jìn)健康的發(fā)展
E.改變?nèi)藗儾涣忌盍?xí)慣
A.健康教育
B.健康促進(jìn)
C.衛(wèi)生宣教
D.預(yù)防接種
E.預(yù)防疾病
A.遺傳因素
B.衛(wèi)生服務(wù)因素
C.環(huán)境因素
D.行為生活方式因素
E.生理生化因素
A.保密原則
B.自愿原則
C.平等原則
D.情感自限原則
E.延期決定原則
A.利用幻燈、電影、錄像等視聽設(shè)備、教材進(jìn)行培訓(xùn)
B.通過培訓(xùn)者與培訓(xùn)對(duì)象相互間或培訓(xùn)對(duì)象相互間的討論解決疑難問題
C.培訓(xùn)對(duì)象在培訓(xùn)者或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者的組織指導(dǎo)下,將培訓(xùn)所學(xué)的理論方法和操作技能運(yùn)用到實(shí)踐中去的練習(xí)過程
D.通過親身示范,使受訓(xùn)者了解正規(guī)的操作步驟,并在指導(dǎo)下重復(fù)操作的過程
E.在培訓(xùn)者的指導(dǎo)下,培訓(xùn)對(duì)象用表演的方式,將生活中或?qū)嶋H工作中可能遇到的、有代表性的場景表現(xiàn)出來
最新試題
可能導(dǎo)致艾滋病病毒(HIV)傳播的行為是()
"對(duì),您做的很好!"這是對(duì)病人作出的什么反饋()
學(xué)校健康教育的評(píng)價(jià)重點(diǎn)應(yīng)放在()上.
下面哪項(xiàng)不屬于職業(yè)衛(wèi)生有關(guān)的健康教育()
提高兒童青少年衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平的目的是將兒童青少年的()引向正確的方向.
衛(wèi)生部規(guī)定我國"全國高血壓日"為()
屬于艾滋病健康促進(jìn)遠(yuǎn)期評(píng)價(jià)的內(nèi)容是()
電視錄像片屬于()
在醫(yī)院,評(píng)價(jià)一項(xiàng)措施的優(yōu)劣應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn).
對(duì)艾滋病病人產(chǎn)生歧視的根源在于()